Кризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета)






НазваниеКризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета)
страница1/12
Дата публикации19.03.2015
Размер1.39 Mb.
ТипРеферат
d.120-bal.ru > Документы > Реферат
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Факультет социологии

Кафедра общей социологии

_____________________________________________________________________________

Магистерская диссертация

Кризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета)

Выполнила: студентка 2 курса магистратуры
факультета социологии
733 группы
Ажевская Ксения
Игоревна

Научный руководитель:
к.с.н., доцент факультета социологии
Симонова Ольга Александровна


Москва 2014

Содержание

Введение 4

Глава 1. Теории идентичности и кризиса идентичности относительно профессиональной группы артистов балета 7

1. Понятия идентичности, эмоций и кризиса идентичности в классической и современной социологии 7

2. Специфика повседневности артистов балета и ее влияние на формирование идентичности 11

3. Дуальность природы тела артистов балета и способы его восприятия как инструменты адаптации к переходному периоду выхода на пенсию 15

4. Переходный период в жизни артистов балета: выход на пенсию и возможные пути преодоления кризиса идентичности 20

Глава 2. Исследование эмоциональной адаптации и кризиса идентичности на примере артистов балета 28

1. Интерпретация и операционализация ключевых понятий исследования 30

2. Обоснование выборки 35

3. Характеристики пилотажа 36

4. Контент-анализ 37

5. Характеристика и обоснование применяемых методов и приёмов сбора первичной информации 39

6. Анализ, интерпретация собранных данных 42

6.1. Повседневность артистов балета 42

6.2. Идентичность артистов балета. Ситуация выхода на пенсию 44

6.3. Эмоции по поводу выхода на пенсию 46

6.4. Гендерные различия. Эмоции 48

6.6. Тело и боль в идентичности артистов 51

7. Результаты контент-анализа 54

Социальная значимость исследования 59

Заключение 61

Приложение 65

Приложение 1. Гайд 65

Приложение 2. Описание полевых данных 67

Приложение 3. Таблица кодов 69

Приложение 4. Таблица контент-анализа 75

Приложение 5. Статистический анализ переменных по результатам контент-анализа 77

Введение


Магистерская диссертация посвящена решению вопроса о том, какую роль играют эмоции в процессе формирования адаптации при преодолении кризиса идентичности у артистов балета, вышедших на пенсию или покинувших профессиональную деятельность раньше пенсионного возраста. Кризис идентичности связан с тем, что человек выходит из профессии, что влечет за собой необходимость адаптации к новой жизни вне привычной профессиональной деятельности. Специфика эмоциональной адаптации артиста балета раскрывается в необходимости пересмотреть его отношение к собственному телу и возрасту, которые являются для него главным инструментом профессионализации. Новизна данного исследования состоит в уникальности исследуемой группы, на примере исследования которой можно провести аналогию с некоторыми другими творческими профессиями. Ее уникальность состоит в раннем выходе на пенсию (35 лет) и постоянной эмоциональной работе, связанной с контролем тела и преодолением боли, физическими напряжениями, необходимостью переосмысления собственного возраста, что формирует эмоциональную зрелость у молодых артистов балета еще до стадии выхода на пенсию.

Теоретической рамкой исследования является концепция идентичности и кризиса идентичности Э. Эриксона, который первым использовал понятие кризиса идентичности, возникающего при переходе индивида к новому набору ролей, в нашем случае - при переходе от профессии артиста балета к новому жизненному этапу, который предполагает адаптацию к новым социальным статусам и освоение связанных с ними ролей.

В задачи данного исследования входит:

  • Определение основных черт идентичности бывших артистов балета (профессия, характер деятельности до и после выхода на пенсию, собственное тело).

  • Выявление переходного периода и специфики формирования кризиса идентичности.

  • Анализ эмоционального состояния индивидов в связи с необходимостью переопределения идентичности.

  • Определение типов поведения и эмоциональной адаптации к новым статусам и ролям.

  • Выявление гендерных различий в эмоциональной адаптации артистов балета.

  • Выявление других возможных социально-демографических различий, которые могут влиять на стратегии адаптации к кризису идентичности и переопределение последней.

Проблема состоит в том, что профессиональная идентичность артистов является первичной по отношению к другим идентичностям, поэтому при потере работы артисты переживают кризис, а инструментом адаптации выступают эмоции, которыми артист балета учится управлять в самом раннем возрасте. Одним из социальных маркеров кризиса идентичности является выход на пенсию – потеря основной идентичности и наступающая вследствие этого необходимость ее переопределения. Наличие большого набора социальных ролей может служить социальным инструментом продуктивной адаптации к ситуации выхода на пенсию и утраты основной роли, а также снижению остроты переживания кризиса идентичности. С другой стороны, узкая специализация артистов балета может быть негативным фактором, препятствующим адаптации на стадии ухода на пенсию.

В качестве объекта исследования выбраны бывшие артисты балета. Предметом исследования являются механизмы формирования и поддержания идентичности во время выхода на пенсию, эмоциональную работу и стратегии адаптации к новым ролям и жизненным обстоятельствам. В качестве методов исследования выбраны полуформализованные глубинные интервью биографического характера с ведущими артистами балета России, вышедшими на пенсию, а также контент-анализ публикаций в российских СМИ по данной теме.

Представленная работа состоит из двух глав, в первой из которых рассмотрены понятия идентичности и эмоциональной адаптации применительно к профессиональному полю артистов балета. Во второй главе дается описание операционализации предмета исследования, подробно излагается ход проведения исследования, анализ собранных данных, его основные результаты и их обобщение.

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Кризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета) iconДипломаты московского конкурса артистов балета приняли участие в заключительном концерте
Успех внешней политики государства во многом зависит от опыта и таланта дипломатов

Кризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета) iconК проблеме отбора детей в хореографические учебные заведения в современных условиях
Бные заведения является важным и ответственным моментом подготовки будущих артистов балета. Хочется отметить, что эта проблема отнюдь...

Кризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета) iconПлан-конспект обобщающего урока в 9 класссе по теме «многообразие мира профессий»
Цель: обобщить уже полученные знания и представления об огромном и многообразном мире профессий; в игровой форме подготовить учащихся...

Кризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета) iconСемь лекций о живой этике лекция N1
Сейчас уже все согласны с тем, что общество переживает кризис. Однако часто можно услышать мнение, что кризис этот

Кризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета) iconАббасов Азад Зиннатович (р. 1925), татарский певец (лирический тенор),...
Абдуллин Ришат Мукимович (1916-88), казахский певец (баритон), народный артист СССР (1967). В 1939-85 в Казахском театре оперы и...

Кризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета) icon28 сентября всемирный День сердца. Сердечно-сосудистые заболевания...
«помолодели». В группу риска входят люди творческих профессий, бизнесмены, врачи, учителя. Стрессы на работе и в повседневной жизни,...

Кризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета) iconАдаптация (мкб 309. 9) в более широком смысле означает приспособление...
Селье, под которым подразумеваются изменения организма, появляющиеся в ответ на стресс. Как синоним термина "адаптация" часто используют...

Кризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета) iconТема: «Стрессы, адаптация, акклиматизация сельскохозяйственных животных»
Дайте определение понятий: стрессы, адаптация и акклиматизация. Чем они отличаются?

Кризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета) iconЭкономический кризис и программа поддержки молодежи
Первые, кого коснется кризис, это молодежь и пенсионеры. Поскольку молодежь – это наше будущее, я решила разработать и сформулировать...

Кризис идентичности у работников творческих профессий: смена занятий и эмоциональная адаптация (на примере бывших артистов балета) iconКурс занятий по профориентации «Основы выбора профессии» Занятие по профориентации №1
Познакомить, учащихся с типами профессии, дать понятие «профессия», «специальность». Провести диагностику предпочитаемых типов профессий...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


медицина


При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
d.120-bal.ru
..На главную