«Клинические дисциплины» №2 Зам директора по ур






Название«Клинические дисциплины» №2 Зам директора по ур
страница1/11
Дата публикации13.09.2017
Размер1.41 Mb.
ТипДокументы
d.120-bal.ru > Документы > Документы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия)

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования РС (Я)

«ЯКУТСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»


Рассмотрено на заседании ЦПК «УТВЕРЖДАЮ»

«Клинические дисциплины» № 2 Зам. директора по УР

Протокол № _________ _________Иванова М.Н.

от «__»______________ 2014 г. Председатель ЦПК ____________Герасимова К.Г.



ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ / ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.02.Лечебная деятельность


Раздел 4. Организация специализированного ухода за пациентами детского возраста

МДК 02.04. Лечение пациентов детского возраста

Группа ЛД-31,32
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 060101.52. «Лечебное дело» углубленный уровень

Квалификация: «Фельдшер»

Составлен согласно требованием ФГОС СПО РФ от 2011 года


Согласовано: Составитель:

Зам. директора по ПО Роббек К.В..

_____________Васильева С.Г.

«___»_________ 2014 г.

2014 г.

ПАСПОРТ

Назначение:

Контрольно-оценочные материалы по комплексному экзамену для контроля и оценки результатов освоения модуля ПМ.02.Лечебная деятельность. Раздел 4. Организация специализированного ухода за пациентами детского возраста. МДК 02.04. Лечение пациентов детского возраста по специальности 060101.52. «Лечебное дело» углубленный уровень

Квалификация: «Фельдшер»

Группа ЛД -31,32

Область применения

Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального ПМ. 02. Лечебная деятельность. Раздел 4. «Организация специализированного ухода за пациентами детского возраста» по программе ФГОС, составленной согласно требованием ФГОС СПО РФ от 2011 года по специальности «Лечебное дело», квалификации « фельдшер»,

Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:

Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности

ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.

ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.

ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.

ПК 2.4 Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.

ПК 2.5 Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.

ПК 2.6 Вести утвержденную медицинскую документацию.

ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия.

ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.

ОК 3.Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.Осуществлять поиск анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенства профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7.Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответсвенности за результат выполнения заданий

ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

ОК 14. Сформировать мотивацию здорового образа жизни контингента
1.1.2. Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта

Иметь практический опыт

Средства проверки














лечение пациентов при различных заболеваниях и состояниях;

  1. Решение ситуационных задач

  2. Решение тестовых заданий

  3. Выполнение медицинских манипуляций

проведения реабилитационных мероприятий в отношении пациентов с различной патологией;

1.1.3. Освоение умений и усвоение знаний:

Освоенные умения, усвоенные знания

Показатели оценки результата

Средства проверки


уметь:

готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;




  1. Решение ситуационных задач

  2. Решение тестовых заданий

  3. Выполнение медицинских манипуляций

консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств;




осуществлять реабилитационные мероприятия в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-санитарной помощи и стационара;




осуществлять фармакотерапию по назначению врача




Проводить комплексы упражнений лечебной физкультуры, основные приемы массажа




проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;




осуществлять паллиативную помощь пациентам;




вести утвержденную медицинскую документацию




Знать

причины, клинические проявления, возможные осложнения, методы диагностики проблем пациента.




Зачет по лекционным темам

пути введения лекарственных препаратов;




виды, формы и методы реабилитации;




правила использования аппаратуры, оборудования, изделий медицинского назначения.







ПМ.02.Лечебная деятельность

Раздел 4. Организация специализированного ухода за пациентами детского возраста

МДК 02.04. Лечение пациентов детского возраста



  1. Лечение и уход недоношенного ребенка.

  2. Лечение заболеваний периода новорожденности.

  3. Лечение асфиксии, перинатального поражения ЦНС.

  4. Лечение гемолитической болезни новорожденных (ГБН)

  5. Лечение заболеваний кожи, пупка и сепсиса новорожденного.

  6. Лечение рахита, спазмофилии, гипервитаминоза «Д»

  7. Лечение аномалий конституции.

  8. Лечение пациентов с острыми и хроническими расстройствами пищеварения

  9. Лечение диспепсии и гипотрофии

  10. Лечение заболеваний органов дыхания:

  11. Лечение заболеваний органов кровообращения.

  12. Лечение заболеваний органов мочевыделения:

  13. Лечение заболеваний кроветворения.

  14. Лечение заболеваний эндокринной системы

  15. Организация противоэпидемических мероприятий.

  16. Лечение менингококковой инфекции

  17. Лечение дифтерии

  18. Лечение скарлатины.

  19. Лечение коклюша.

  20. Лечение кори, краснухи.

  21. Лечение эпидемического паротита и ветряной оспы

  22. Лечение вирусного гепатита.

  23. Профилактические прививки. Календарь прививок
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

«Клинические дисциплины» №2 Зам директора по ур iconОтчёт муниципального учреждения культуры «пермский зоопарк»
Фамилия, имя и отчество директора, зам директора, зав отделами и ветврачей (полностью)

«Клинические дисциплины» №2 Зам директора по ур iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального...
Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...

«Клинические дисциплины» №2 Зам директора по ур iconРабочая программа по предмету: биология
Руководитель методического Зам директора по увр директор мбоу сош №17 объединения

«Клинические дисциплины» №2 Зам директора по ур iconРабочая программа учебного курса «Биология»
Рассмотрено согласовано утверждено на кафедре учителей Зам директора по увр директор

«Клинические дисциплины» №2 Зам директора по ур iconРассмотрено утверждено на заседании цмк зам директора по ур председатель...
Тема лечение опухолей молочных желез. Фоновые и предраковые заболевания шейки матки

«Клинические дисциплины» №2 Зам директора по ур iconВысшего профессионального образования «Башкирский государственный...
Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы аспирантов

«Клинические дисциплины» №2 Зам директора по ур iconДвижение молодых ученых и специалистов республики татарстан
Туманин виктор Евгеньевич, председатель Исполкома Движения, зам директора Института истории Казанского (Приволжского) федерального...

«Клинические дисциплины» №2 Зам директора по ур iconРоссии Российское Диализное Общество Научное общество нефрологов России клинические рекомендации
Первого Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им акад. И. П. Павлова, зам директора научно-исследовательского...

«Клинические дисциплины» №2 Зам директора по ур iconЗначение лазерной (квантовой) терапии в комплексном лечении детей с различными заболеваниями
Притыко Д. А., канд мед наук, зам директора нпц медицинской помощи детям по медицинским вопросам

«Клинические дисциплины» №2 Зам директора по ур iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Бучарова Татьяна Геннадьевна, Областная станция юных натуралистов, зам директора по увр, педагог дополнительного образования высшей...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


медицина


При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
d.120-bal.ru
..На главную