Учебно-методическое пособие Благовещенск 2012 Введение «При изучении анатомии главным объектом должен всегда быть живой организм, из наблюдений над кото­рым должно исходить всякое изуче­ние,






НазваниеУчебно-методическое пособие Благовещенск 2012 Введение «При изучении анатомии главным объектом должен всегда быть живой организм, из наблюдений над кото­рым должно исходить всякое изуче­ние,
страница7/17
Дата публикации07.06.2015
Размер1.77 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
d.120-bal.ru > Физика > Учебно-методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17

Рис. 23. Схема рентгенограммы таза в прямой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – гребень подвздошной кости; 2 – крыло подвздошной кости; 3 – тело лобковой кости; 4 – седалищная кость; 5 – головка бедренной кости; 6 – шейка бедренной кости; 7 – большой вертел; 8 – малый вертел; 9 – межвертельный гребень; 10 – симфиз лобковых костей; 11 – запирательное отверстие; 12 – крестец; 13 – копчик; 14 – крестцово-подвздошное сочленение; 15 – тазобедренный сустав; 16 – передняя нижняя ость подвздошной кости; 17 – фигура слезы; 18 – ость седалищной кости; 19 – передняя верхняя ость подвздошной кости; 20 – задняя верхняя ость подвздошной кости; 21 – верхняя ветвь лобковой кости; 22 – нижняя ветвь лобковой кости.

Рис. 24. Схема рентгенограммы таза в боковой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – крыло подвздошной кости (прилежащее к пленке); 2 – крыло подвздошной кости (удаленное от пленки); 3 – 5-й поясничный позвонок; 4 – 1-й крестцовый позвонок; 5 – копчиковые позвонки; 6 – большая седалищная вырезка (оба контура — ближайший и удаленный от пленки); 7 – малая седалищная вырезка; 8 – седалищная ость; 9 – седалищные бугры (прилежащий и удаленный от пленки); 10 – запирательные отверстия; 11 – лобковые кости; 12 – области симфиза лобковых костей; 13 – головки бедренных костей; 14 – вертлужная впадина; 15 – седалищные бугорки; 16 – передняя верхняя ость; 17 – бедро (прилежащее к пленке); 18 – бедро (удаленное от пленки); 19 – газ в кишечнике.




Рис. 25. Схема рентгенограммы крестца и копчика в прямой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – поперечный отросток 5-го поясничного позвонка; 2 – остистый отросток 5-го поясничного позвонка; 3 – верхний суставной отросток крестца; 4 – латеральная часть крестца; 5 – верхний край тела 1-го крестцового позвонка; 6 – нижний край 5-го поясничного позвонка; 7 – срединный крестцовый гребень; 8 – латеральный крестцовый гребень; 9 – ушковидная поверхность; 10 – крестцовая щель; 11 – тазовые крестцовые отверстия; 12 – копчиковый рог; 13 – поперечные линии; 14. – крестцово-копчиковый симфиз; 15 – копчиковые позвонки; 16 – подвздошно-крестцовое сочленение.



Рис. 26. Схема рентгенограммы крестца и копчика в боковой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – мыс; 2 – межпозвонковый диск 5-го поясничного позвонка; 3 – тазовая поверхность крестца; 4 – верхний суставной отросток крестца; 5 – нижний суставной отросток 5-го поясничного позвонка; 6 – остистый отросток 5-го поясничного позвонка; 7 – большие седалищные вырезки; 8 – малые седалищные вырезки; 9 – седалищные ости; 10 – пограничная линия; 11 – крестцово – подвздошные сочленения; 12 – линия соединения 1-го крестцового и 2-го крестцового позвонков; 13 – крестцово – копчиковый симфиз; 14 – 1-й копчиковый позвонок; 15 – крестцовый рог; 16 – копчиковый рог: 17 – вход в крестцовый канал; 18 – срединный крестцовый гребень; 19 – дорсальная поверхность крестца; 20 – подвздошный гребень.




Рис. 27. Схема рентгенограммы тазобедренного сустава в боковой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – головка бедренной кости; 2 – шейка бедренной кости; 3 – большой вертел; 4 – малый вертел; 5 – межвертельная линия; 6 – край вертлужной впадины; 7 – рентгеновская щель тазобедренного сустава; 8 – седалищная кость.


Рис. 28. Схема рентгенограммы плечевого сустава в прямой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – ключица; 2 – головка плечевой кости; 3 – конусовидный бугорок; 4 – лопатка; 5 – акромион; 6 – клювовидный отросток; 7 – ость лопатки; 8 – край суставной впадины; 9 – большой бугорок; 10 – сосудистый питающий канал лопатки; 11 – малый бугорок; 12 – верхний угол лопатки 13 – нижний угол лопатки; 14 – латеральный край лопатки; 15 – медиальный край лопатки; 16 – верхний край лопатки; 17 – акромиально-ключичный сустав; 18 – вырезка лопатки; 19 – гребень большого бугорка.



Рис. 29. Схема рентгенограммы плечевого сустава в боковой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – лопатка; 2 – акромион; 3 – клювовидный отросток; 4 – ость лопатки; 5 –край суставной впадины; 6 – плечевой сустав; 7 – эпифизарная линия плечевой кости; 8 – большой бугорок; 9 – верхний угол лопатки; 10 – нижний угол лопатки; 11 – ключица.


Рис. 30. Схема рентгенограммы локтевого сустава в прямой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – плечевая кость; 2 – локтевая кость; 3 – лучевая кость; 4 – медиальный надмыщелок; 5 – латеральный надмыщелок; 6 – ямка локтевого отростка; 7 – плечелучевой сустав; 8 – плечелоктевой сустав; 9 – проксимальный лучелоктевой сустав; 10 – локтевой отросток; 11 – венечный отросток; 12 – лучевая вырезка; 13 – головка луча; 14 – шейка лучевой кости;

15 – гребень супинатора; 16 – головка мыщелка плечевой кости; 17 – блок плечевой кости.



Рис. 31. Схема рентгенограммы локтевого сустава в боковой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – плечевая кость; 2 – локтевая кость; 3 – лучевая кость; 4 – венечная ямка; 5 – ямка локтевого отростка; 6 – суперпозиционное изображение головки и блока плечевой кости; 7 – локтевой отросток; 8 – венечный отросток; 9 – плечелоктевой сустав; 10 – бугристость локтевой кости; 11 – плечелучевой сустав; 12 – питающий канал локтевой кости; 13 – головка лучевой кости; 14 – шейка лучевой кости; 15 – бугорок лучевой кости.



Рис. 32. Схема рентгенограммы кисти в прямой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – лучевая кость; 2 – локтевая кость; 3 – ладьевидная кость; 4 – полулунная кость; 5 – трехгранная кость; 6 – гороховидная кость; 7 – кость-трапеция;8 – трапециевидная кость; 9 – головчатая кость; 10 – крючковидная кость; 11 – крючок крючковидной кости; 12 – пястные кости; 13 – основание;

14 – тело; 15 – головка; 16 – проксимальная фаланга; 17 – средняя фаланга;

18 – дистальная фаланга; 19 – компактный островок; 20 – сесамовидные кости.


Рис. 33. Схема рентгенограммы лучезапястного сустава в боковой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 - лучевая кость; 2 – локтевая кость; 3 – лучезапястный сустав; 4 – ладьевидная кость; 5 – полулунная кость; 6 – трехгранная кость; 7 – гороховидная кость; 8 – кость-трапеция; 9 – трапециевидная кость; 10 – головчатая кость; 11 – крючковидная кость; 12 – крючок крючковидной кости; 13 – запястно-пястный сустав; 14 – пястная кость; 15 – пястные кости II – V пальцев; 16 – сесамовидные кости.



Рис. 34. Схема рентгенограммы первого пальца кисти в прямой и боковой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – проксимальная фаланга; 2 – дистальная фаланга; 3 – пястная кость; 4 – бугристость дистальной фаланги; 5 – основание фаланги; 6 – тело фаланги; 7 – головка фаланги; 8 – сесамовидные кости; 9 – питающий сосудистый канал; 10 – шероховатость у места прикрепления мышцы - короткого сгибателя большого пальца кисти; 11 – межфаланговый сустав; 12 – пястно-фаланговый сустав.


Рис. 35. Схема рентгенограммы пальца кисти (II – V) в прямой и боковой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – проксимальная фаланга; 2 – средняя фаланга; 3 – дистальная фаланга; 4 – бугристость дистальной фаланги; 5 – основание фаланги; 6 – тело фаланги; 7 – головка фаланги; 8 – питающий сосудистый канал; 9 – межфаланговые суставы.


Рис. 36. Схема рентгенограммы коленного сустава в прямой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – бедро; 2 – надколенник; 3 – фабелла (сесамовидная кость); 4 – латеральный надмыщелок бедра; 5 – медиальный надмыщелок бедра; 6 – латеральный мыщелок бедра; 7 – медиальный мыщелок бедра; 8 – медиальный межмыщелковый бугорок; 9 – латеральный межмыщелковый бугорок; 10 – большеберцовая кость; 11 – медиальный мыщелок большеберцовой кости; 12 – латеральный мыщелок большеберцовой кости; 13 – малоберцовая кость; 14 – головка малоберцовой кости; 15 – бугристость большеберцовой кости; 16 – эпифизарные линии.

Рис. 37. Схема рентгенограммы коленного сустава в боковой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – бедро; 2 – надколенник; 3 – большеберцовая кость; 4 – малоберцовая кость; 5 – фабелла (сесамовидная кость); 6 – пятно Лундлоффа (норма); 7 – латеральный и медиальный мыщелки бедра; 8 – эпифизарные линии; 9 – медиальный и латеральный мыщелковые бугорки; 10 – бугристость большеберцовой кости; 11 – головка малоберцовой кости; 12 – верхушка головки малоберцовой кости; 13 – медиальный и латеральный мыщелки большеберцовой кости; 14 – большеберцово-малоберцовый сустав;

15 – надколенная связка; 16 – сухожилие четырехглавой мышцы бедра.


Рис. 38. Схема рентгенограммы коленного сустава в аксиальной проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – надколенник; 2 – основание надколенника; 3 – верхушка надколенника; 4 – бедро; 5 – латеральный мыщелок бедра; 6 – медиальный мыщелок бедра; 7 – малоберцовая кость; 8 – большеберцовая кость.


Рис. 39. Схема рентгенограммы голеностопного сустава в прямой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – большеберцовая кость; 2 – малоберцовая кость; 3 – медиальная лодыжка; 4 – эпифизарные линии; 5 – латеральная лодыжка; 6 – голеностопный сустав; 7 – таранная кость; 8 – пяточная кость; 9 – ладьевидная кость; 10 – латеральный контур кубовидной кости; 11 – клиновидные кости (промежуточная и латеральная).


Рис. 40. Схема рентгенограммы голеностопного сустава в боковой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – большеберцовая кость; 2 – малоберцовая кость; 3 – голеностопный сустав; 4 – таранная кость; 5 – пяточная кость; 6 – ладьевидная кость; 7 – кубовидная кость; 8 – медиальная лодыжка; 9 – головка таранной кости; 10 – задний отросток таранной кости; 11 – бугор пяточной кости; 12 – дистальный контур промежуточной клиновидной кости; 13 – дистальный контур латеральной клиновидной кости; 14 – 5-я плюсневая кость; 15 – 1 - 4-е плюсневые кости; 16 – таранно-ладьевидный сустав; 17 – клиноладьевидный сустав; 18 – предплюсне-плюсневые суставы; 19 – ахиллово сухожилие; 20 – подошвенный апоневроз.




Рис. 41. Схема рентгенограммы пяточной кости в аксиальной проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – пяточная кость; 2 – большеберцовая кость; 3 – малоберцовая кость; 4 – 5-я плюсневая кость; 5 – бугор пяточной кости; 6 – верхний край пяточной кости; 7 – медиальный отросток бугра пяточной кости; 8 – латеральный отросток бугра пяточной кости; 9 – опора таранной кости; 10 – таранная кость; 11 – кубовидная кость; 12 – таранно-пяточно-ладьевидный сустав; 13 – таранно-пяточный сустав; 14 – медиальная лодыжка; 15 – латеральная лодыжка; 16 – кубовидно-клиновидный сустав.


Рис. 42. Схема рентгенограммы стопы в боковой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – большеберцовая кость; 2 – малоберцовая кость; 3 – медиальная лодыжка; 4 – латеральная лодыжка; 5 – пяточная кость; 6 – таранная кость; 7 – ладьевидная кость; 8 – клиновидные кости (суперпозиция); 9 – плюсневые кости; 10 – опора таранной кости; 11 – пальцы стопы; 12 – голеностопный сустав; 13 – таранно-пяточно-ладьевидный сустав; 14 – предплюсне-плюсневый сустав.

Рис. 43. Схема рентгенограммы стопы в прямой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – медиальная лодыжка; 2 – латеральная лодыжка; 3 – таранная и пяточная кости (суперпозиция); 4 – ладьевидная кость; 5 – медиальная клиновидная кость; 6 – сесамовидные кости; 7 – проксимальные фаланги пальцев; 8 – средние фаланги пальцев; 9 – дистальные фаланги пальцев; 10 – промежуточная клиновидная кость; 11 – латеральная клиновидная кость; 12 – кубовидная кость.



Рис. 44. Схема рентгенограммы пальцев стопы в прямой проекции (по И.П.Королюк, 1996).
Обозначения: 1 – проксимальные фаланги; 2 – средние фаланги; 3 – дистальные фаланги; 4 – бугорок дистальной фаланги; 5 – основание фаланги; 6 – тело фаланги; 7 – сесамовидные кости; 8 – блок фаланги; 9 – головка плюсневой кости.

Рентгенанатомия внутренних органов
Рентгенологические исследования внутренних органов проводятся в условиях естественного и искусственного контрастирования. Под естественным контрастированием понимаются условия, которые создаются в теле человека за счет естественной способности различных тканей задерживать рентгеновские лучи. Возможности использования естественного контрастирования объясняется тем, органы с различной плотностью, по-разному поглощают рентгеновские лучи и дают тень различной интенсивности. Такие условия формируются в грудной полости, поскольку легкие, содержащие воздух, хорошо проницаемы для рентгеновских лучей, а сердце и другие органы средостения в большей мере задерживают лучи и при просвечивании дают интенсивную тень, контуры которой имеют резкую границу на фоне светлых легочных полей.

Иначе обстоит дело с исследованием органов брюшной полости. Они имеют практически одинаковую плотность и при рентгенологическом исследовании дают более однородные тени со стертыми границами (печень, селезенка, почки). Иногда на их фоне видны светлые пятна различной формы, величины и интенсивности, обусловленные скоплением газов в желудке или кишечнике. Таким образом, органы брюшной полости в обычных условиях визуализируются плохо. Для того, чтобы они были видимы отчетливо, их необходимо контрастировать специальными веществами, которые имеют более высокий или низкий атомный вес (например - воздух, газ, соли тяжелых металлов). Эти вещества вводятся в полость органа (либо вокруг него), что позволяют резко изменять суммарную плотность органа и его способность пропускать или задерживать рентгеновские лучи. Последнее позволяет сформировать более четкую рентгеновскую тень и получить качественную контурную картину исследуемого органа. Совокупность этих манипуляций обозначаются как искусственное контрастирование. Так, например, для получения четких контуров почки в околопочечную клетчатку можно ввести газ (кислород или воздух), который распространяется вокруг органа и создает резкий контраст между тенью почки и окружающей ее клетчатки. Такой метод исследования называется пневморен. Введение газа в полость брюшины с последующей рентгенографией (пневмоперитонеум) дает возможность отчетливо видеть контуры селезенки, печени, диафрагмы. Введение газа в желудочно-кишечный тракт с целью искусственного контрастирования возможно несколькими способами. Например, вводить газ в желудок (гастрография) можно либо через зонд (вдувая воздух шприцем), либо получать его непосредственно в желудке при проглатывании химических соединений, образующих при контакте с кислым содержимым газ (сода). Толстый кишечник наполняется газом через резиновую трубку, введенную в задний проход. В качестве других веществ, для искусственного контрастирования пищеварительного тракта можно использовать соли тяжелых металлов и в частности жидкий раствор бария (100 гр. бария на 80 мл воды). Его глотают либо вводят через анальное отверстие. Перед исследованием желудок и кишечник должны быть освобождены от содержимого. Для контрастного исследования желчного пузыря (холецистография), используют вещества, которые при приеме внутрь или введении в кровь фиксируются печенью и затем выделяются вместе с желчью. Желчь, содержащая контраст, поглощает рентгеновские лучи и при рентгенографии тень желчного пузыря и желчных протоков отчетливо видна. Контрастное исследование бронхиального дерева (бронхография) проводится путем введения контраста через катетер в бронхиальное дерево (через нос или рот). А аналогичное исследование матки и маточных труб (метросальпингография) – путем введения контраста через канал шейки матки. Для рентгенологического исследования органов мочевой системы пользуются ретроградной (восходящей) или внутривенной (выделительной) урографией. В первом случае контрастное вещество вводят путем катетеризации через мочеиспускательный канал, а во втором – внутривенно. При этом, рентгенологическое исследование почечной лоханки называется – пиелографией, мочеточника – уретерографией, мочевого пузыря - цистографией, мочеиспускательного канала – уретраграфией. При экскреторной (выделительной) урографии контраст из организма выводится почками в течение 10 - 20 минут.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17

Похожие:

Учебно-методическое пособие Благовещенск 2012 Введение «При изучении анатомии главным объектом должен всегда быть живой организм, из наблюдений над кото­рым должно исходить всякое изуче­ние, iconУчебно-методическое пособие минск Белмапо
Методическое пособие предназначено для врачей-стоматологов государственных и частных лечебных учреждений. Пособие может быть использовано...

Учебно-методическое пособие Благовещенск 2012 Введение «При изучении анатомии главным объектом должен всегда быть живой организм, из наблюдений над кото­рым должно исходить всякое изуче­ние, iconОсобенности ионизирующего излучения при действии на живой организм
При изучении действия излучения на организм были определены следующие особенности

Учебно-методическое пособие Благовещенск 2012 Введение «При изучении анатомии главным объектом должен всегда быть живой организм, из наблюдений над кото­рым должно исходить всякое изуче­ние, iconУчебно-методическое пособие Ставрополь
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения факультета ветеринарной медицины по специальности...

Учебно-методическое пособие Благовещенск 2012 Введение «При изучении анатомии главным объектом должен всегда быть живой организм, из наблюдений над кото­рым должно исходить всякое изуче­ние, iconУчебно-методическое пособие и ситуационные задачи по урологии для студентов
...

Учебно-методическое пособие Благовещенск 2012 Введение «При изучении анатомии главным объектом должен всегда быть живой организм, из наблюдений над кото­рым должно исходить всякое изуче­ние, iconУчебно-методическое пособие Иркутск 2000г. Учебно-методическое пособие подготовлено
С. П. Фирсовой – доктором медицинских наук, профессором кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения игму

Учебно-методическое пособие Благовещенск 2012 Введение «При изучении анатомии главным объектом должен всегда быть живой организм, из наблюдений над кото­рым должно исходить всякое изуче­ние, iconУчебно-методическое пособие “лимфатическая и иммунная системы “
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического...

Учебно-методическое пособие Благовещенск 2012 Введение «При изучении анатомии главным объектом должен всегда быть живой организм, из наблюдений над кото­рым должно исходить всякое изуче­ние, iconУчебно-методическое пособие Мероприятие 2
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 020400. 62 «Биология», изучающих...

Учебно-методическое пособие Благовещенск 2012 Введение «При изучении анатомии главным объектом должен всегда быть живой организм, из наблюдений над кото­рым должно исходить всякое изуче­ние, iconУчебно-методическое пособие для студентов 6-го курса лечебного и...
Учебно-методическое пособие составлено на кафедре неврологии Гродненского государственного медицинского института

Учебно-методическое пособие Благовещенск 2012 Введение «При изучении анатомии главным объектом должен всегда быть живой организм, из наблюдений над кото­рым должно исходить всякое изуче­ние, iconУчебно-методическое пособие Содержание Достижения современной генетики
Данное учебно-методическое пособие составлено в помощь учителям биологии, учащимся старших классов общеобразовательных школ, абитуриентам...

Учебно-методическое пособие Благовещенск 2012 Введение «При изучении анатомии главным объектом должен всегда быть живой организм, из наблюдений над кото­рым должно исходить всякое изуче­ние, iconСтудентов по патологической анатомии
Руководство для самостоятельной работы студентов по патологической анатомии (частный курс) I часть: учебно-методическое пособие для...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


медицина


При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
d.120-bal.ru
..На главную