Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта






Скачать 333.78 Kb.
НазваниеОбразовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта
страница1/3
Дата публикации22.05.2015
Размер333.78 Kb.
ТипОбразовательная программа
d.120-bal.ru > Документы > Образовательная программа
  1   2   3
c:\users\олеся\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.word\111.jpg

Образовательная программа

муниципального казенного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта

Челябинской области

Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального казенного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г.Пласта, характеризует специфику содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса.

Программа разработана в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ», нормативными документами по образованию, методическими рекомендациями по разработке образовательных программ образовательных учреждений, Уставом МКОУ СОШ № 12 г.Пласта.

Пояснительная записка

Школа - сложная и динамичная социальная структура. В ее стенах взаимодействуют порядка 400 человек (педагогов, учащихся, родителей), имеющих самый различный образовательный, культурный, экономический и профессиональный уровень, со своими, порой, противоречивыми запросами и интересами.

Образовательная программа школы – локальный акт общеобразовательного учреждения - создана для реализации образовательного заказа государства, содержащегося в соответствующих документах, социального заказа родителей учащихся и самих учащихся, с учетом реальной социальной ситуации города и микрорайона, материальных и кадровых возможностей школы.

Образовательная программа школы создана с учетом примерных рекомендаций по формированию образовательной программы общеобразовательного учреждения Министерства образования Челябинской области.

Образовательная программа школы состоит из следующих разделов:

1. Информационная справка, которая содержит характеристику материальных и кадровых возможностей школы, обеспечивающих гарантии возможности достижения результатов образования.

2. Характеристика контингента обучающихся. Результаты социологического исследования по определению социального заказа родителей учащихся, самих учащихся к образованию повышенного уровня, определению склонностей и способностей учащихся к определенным дисциплинам классными руководителями, учителями – предметниками.

3. Перспективы развития школы в традиционных и инновационных, для школы, направлениях, пути решения, поставленных перед школой задач и ожидаемых результатов.

Цель образовательной программы школы:

Регламентировать перспективы развития школы в соответствии с социальным образовательным заказом государства в рамках реализации национальной инициативы «Наша новая школа» с учетом контингента обучающихся, материально-техническими и кадровых возможностями школы.

Для достижения цели образовательной программы, были поставлены следующие задачи:

  1. Реализовать права учащихся на получение образования;

  2. Соблюсти соответствие локальных актов (устава школы, рабочих программ, учебного плана школы и пр.) государственным документам, регламентирующим образовательный процесс для реализации государственной программы образования;

  3. Проанализировать материально-техническое оснащение школы и определить пути улучшения его для наилучшей реализации Образовательной Программы школы;

  4. Проанализировать педагогические возможности школы и определить пути, повышения квалификации, переквалификации учителей, способствующие наиболее полной реализации цели Образовательной Программы;

  5. Определить предпочтения учащихся и родителей в получении образования повышенного или профильного уровней в рамках образовательного пространства учебного учреждения;

  6. Определить приоритетные пути развития школы с учетом интересов всех сторон, задействованных в образовательном процессе;

  7. Продолжить формирование нормативно-правовой базы по методической работе (положения, приказы, локальные акты);

  8. Усилить работу по сохранению здоровья школьников. Внедрять в практику работы всех педагогов школы здоровьесберегающих технологий;

1. Информационная справка.

    1. Общая характеристика школы.

Функционирование муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта Челябинской области обеспечивается следующей нормативно-правовой базой: Уставом школы, принятым на общем собрании трудового коллектива 27.12.2011 г протокол №1, Лицензией серии 74Л02 № 0000060 регистрационный номер 10968 от 24.03.2014 г. , выданной Министерством образования Челябинской области. Школа прошла аккредитацию в 2013 году: серия 74А0 №0000213 , регистрационный номер 1593 от 28.02.2013 г .

Школа основана в 1936 году. За эти годы около 2000 выпускников получили аттестаты об образовании. Среди выпускников школы есть медалисты: с золотой медалью окончили 15 учащихся, с серебряной – 20 учеников.

    1. Юридическое обоснование функционирования учреждения.


Деятельность МКОУ СОШ №12 г.Пласта регламентируется

  • Федеральным законом «Об образовании в РФ»;

  • Положением об общеобразовательных учреждениях;

  • Законом РФ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 12 марта 1999 года;

  • Приказом Минобразования РФ от 09.03.04 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

  • Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

  • Изменения и дополнения внесены в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.09.2011 г. № 2357 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки

  • Уставом школы;

  • Локальными актами.



    1. Характеристика кадрового состава.

Работу с детьми осуществляет коллектив, состоящий из 17 педагогических работников: учителя – 16 человек; администрация (директор и заместители директоров) – 3 человек. Среди них высшую категорию имеют 2 педагога, I категорию – 8 педагогов, без категории – 7 учителей.

Распределение педагогов по образованию, возрасту и педагогическому стажу представлено в Приложениях 1, 2, 3 соответственно.

Учителя постоянно работают над повышением своего профессионального уровня. За последние три года более 95 % педагогов прошли курсы повышения квалификации (см. Приложение 4).

В 2014 -2018 учебном году будет продолжена работа по повышению квалификации учителей через систему курсов повышения квалификации (как очных, так и дистанционных), профессиональной переподготовки и других форм повышения квалификации, конкурсов профессионального мастерства.

1.4. Материально-техническая и учебно-методическая база.

В целом санитарно-гигиенические, материально-технические условия соответствуют целям и задачам образовательного процесса. Школа получила санитарно-эпидемиологическое заключение на право ведения образовательной деятельности. В течение учебного года постоянно уделяется внимание улучшению материально-технической базы, охраны здоровья и обеспечению санитарно-гигиенического режима работы школы.

Учебно-воспитательный процесс осуществляется в 3-х этажном здании, построенном по типовому проекту. Занятия проводятся в 24 предметных кабинетах, 10 классных помещениях, 2 мастерских, 1-ом компьютерном классе ( с выходом в Интернет). Имеется медицинский кабинет, библиотека, оснащенная АРМом библиотекаря, столовая на 72 посадочных места, спортивный зал, актовый зал, спортивная площадка .

Общий фонд школьной библиотеки составляет 9215 экземпляров, из них:

- 1752 экземпляров справочной;

- 3916 экземпляров художественной;

- 406 экземпляров методической;

- 3141 экземпляров учебной литературы.

У школы имеется свой сайт – адрес: mkou12plast/ru

Имеется одно автоматизированное рабочее место (АРМ) библиотекаря, 14 автоматизированных рабочих места (АРМ) учителя. Информационно – техническое оснащение школы представлено в Приложении 5.

1.5. Программно-методическое обеспечение.

1.5.1. Учебный план и методическая тема работы школы.

Учебный план школы на 2014 – 2015 учебный год соответствует Концепции модернизации российского образования, Федеральному базисному учебному плану, ориентированному на предпрофильную подготовку учащихся.

Методическая тема школы – «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения»

Учебный план I ступени (1-4 классы) ориентирован на 4-х летний срок освоения государственных образовательных программ начального общего образования. В соответствии с индивидуальными особенностями детей, пожеланиями родителей и профессиональным выбором педагогов образовательный процесс строится на основе следующих программ:

  • программа начального общего образования в соответствии с ФГОС 1-4 классы.


Учебный план II ступени (5-9 классы) реализуется за 5-летний нормативный срок освоения государственных программ основного общего образования. В 9-х классах осуществляется предпрофильное обучение.

Среднее образование (10-11 классы)

Цель. Достижение уровня образовательной компетентности,
способности решать задачи в различных видах деятельности на основе теоретических
знаний, успешное освоение образовательных областей и дисциплин базисного
учебного плана в соответствии с Государственным стандартом, подготовка к
продолжению образования в профессиональных учебных заведениях.

1.5.2. Система внеклассной и внеурочной деятельности, как способ учета индивидуальных особенностей учащихся.

С целью учета индивидуальных потребностей учащихся, их социальной адаптации, развития способностей школа развивает и поддерживает систему внеклассной и внеурочной деятельности. В соответствии с инициативой «Наша новая школа» МКОУ СОШ №12 г.Пласта организует образовательный процесс во внеурочное и внеклассное время.

Педагогический коллектив продолжит работу по принятой в 2013 году Воспитательной системе. Воспитательный процесс осуществляется по следующим целевой программе: «Школа -наш дом» .

1.5.3. Методическое сопровождение образовательного процесса и системы воспитания.

Всей методической работой школы руководит методический совет. В методсовет входят наиболее опытные учителя, руководители методических объединений. Методический совет работает в тесном контакте с администрацией школы. Методсовет выполняет следующие функции:

  • Реализует задачи методической работы, поставленные на учебный год;

  • Направляет работу методических объединений;

  • Организует внутришкольные семинары, взаимопосещения, конкурсы;

  • Обобщает и внедряет передовой педагогический опыт, осуществляет моральное стимулирование творчески работающих учителей;

  • Организует мониторинг знаний учеников и анализирует его итоги, определяет пути устранения пробелов в знаниях обучающихся;

  • Организует наставничество начинающих педагогов;

  • Оказывает методическую помощь учителям в межаттестационный период и в период аттестации;

  • Разрабатывает локальные акты.

Методический совет руководствуется в своей деятельности Положением о методическом совете школы и Положением о школьных методических объединениях.

В школе сформированы 4 методических объединения: МО учителей естественно-математического цикла, гуманитарного цикла, МО учителей начальных классов, МО классных руководителей.

Мониторинг методической подготовки учителей показал, что 100 % педагогов знакомы с современными педагогическими технологиями. Большинство преподавателей применяют их на практике и готовы поделиться своим позитивным педагогическим опытом с коллегами .

Для дальнейшего развития школы необходимо решить ряд педагогических задач:

  • Развитие у обучающихся рефлексивных умений, умений самопознания и самооценки;

  • Развитие умений жизненного целеполагания;

  • Расширение знаний обучающихся о профессиях, их специализации, о занятости населения в регионе, о востребованных профессиях, о начальных, средних и высших профессиональных учебных заведения в городе и регионе;

  • Развитие у обучающихся способности свободного, обоснованного на знании своих способностей выбора профессиональной деятельности и учебного заведения для дальнейшей профессиональной подготовки.

  • Совершенствование педагогического мастерства учителей, создание условий для исследовательской деятельности, обобщения передового педагогического опыта;

  • Внедрение ИКТ для обучения, мониторинга качества образования, хранения и пополнения базы данных по обучающимся и сотрудникам школы;

  • Продолжение развития системы школьного самоуправления через Ученический совет


1.5.4. Оценивание деятельности обучающихся.

Обучение, дающее гарантированный результат - тот идеал, к которому стремится педагогический коллектив школы. Образовательный мониторинг - действенный механизм управления школой, качеством образования.

Цель мониторинговых исследований: обеспечение руководства школы комплексной информацией о состоянии общеобразовательной и профессиональной подготовки обучающихся, успешности процесса социально-психологической и профессиональной адаптации молодежи с целью принятия управленческих решений по улучшению педагогического руководства образовательным процессом и процессом социально-профессиональной адаптации.

Объекты мониторинга :

  • результативность учебного процесса;

  • развитие учебной деятельности обучающихся;

  • развитие личности обучаемых;

  • социально-психологическая адаптивность,

  • социально-профессиональная адаптивность обучающихся;

  • профессиональное развитие педагога.

Мониторинг учебного процесса

Цель: отслеживание результативности воспитательно-образовательного процесса, управление им.

Основные задачи: непрерывное отслеживание состояния учебного процесса, осмысление реальных учебных возможностей обучающихся (обученность, обучаемость), качество преподавания.

В процессе мониторинга выясняются следующие вопросы:

  1. достигнута ли цель образовательного процесса;

  2. существует ли положительная динамика в развитии учащегося по сравнению с результатами предыдущих диагностических исследований;

  3. существуют ли предпосылки для совершенствования работы преподавателей;

  4. соответствует ли уровень сложности учебного материала возможностям обучающегося.

В образовательном пространстве школы действует многоуровневая система оценивания деятельности обучающихся. Она включает в себя систему оценивания учебной и внеучебной деятельности. Главный принцип существующей системы – объективность и всесторонняя оценка деятельности ученика.

Мониторинг учебной деятельности осуществляется реализацией внешнего контроля учебной деятельности учащихся, включающем систему итоговой (государственной) аттестации выпускников 9 и 11 классов (ЕГЭ) в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ». Внутришкольный мониторинг качества образования осуществляется в соответствии с Положением о системе оценивания учебной деятельности учащихся МКОУ СОШ №12 г.Пласта.

Мониторинг проводится в три этапа: стартовый, промежуточный, итоговый. Результаты мониторинга анализируются, обсуждаются на Методическом совете школы, заседаниях школьных методических объединений, выносится соответствующее управленческих решение.

В школе разработана Программа работы с мотивированными на учебу учащимися.

Внеурочная деятельность фиксируется в портфолио ученика, который оформляется в соответствии с Положением о портфолио ученика МКОУ СОШ №12 г.Пласта. В конце года определяется рейтинг учащихся по комплексной оценке учебной и внеурочной деятельности.
  1   2   3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25

Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25

Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта iconОбразовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения...
Деятельность школы направлена на реализацию общей стратегии инновационного развития образования, отраженной в Концепции модернизации...

Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта iconОтчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного...
Муниципального общеобразовательного учреждения Раменской средней общеобразовательной школы №6

Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта iconДоклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения основной...
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы №5 р п. Сосьва

Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта iconОбразовательная программа начального общего образования
Государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы

Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта iconОбразовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Наро-Фоминской средней общеобразовательной школы №5 с углубленным изучением отдельных предметов

Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта iconПриказ №163 от 30. 08. 2013 г. Образовательная программа муниципального...
Изменения в российском обществе вызвали изменения и в социальном заказе общества к образовательным учреждениям

Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта iconОбразовательная программа муниципального образовательного учреждения...

Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Пласта iconОбразовательная программа основного общего образования Муниципального...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования 5

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


медицина


При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
d.120-bal.ru
..На главную