Рабочая программа учебной дисциплины гинекология для специальности: 060101“ Лечебное дело ” Факультет: лечебный Кафедра: акушерства и гинекологии
Скачать 448.41 Kb.
|
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ “Утверждаю”Проректор по учебной работе ВолГМУ, профессор ____________В.Б. Мандриков “__”__________________________2007 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ГИНЕКОЛОГИЯ Для специальности: 060101“Лечебное дело” Факультет: лечебный Кафедра: акушерства и гинекологии Курс – V Семестр – IX – X Форма обучения - очная Лекции - 30 часов (IX, X семестры) Практические занятия -48 часов Самостоятельная работа - 45 часов Всего часов - 123 Экзамен – нет Волгоград 2007 г. Рабочая программа составлена на основании программы по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учебных заведений (лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов), Москва, ВУНМЦ, 2003 год, Индекс: 060101 Составитель: доцент Л.В. Егина ассистент, к.м.н. Н.А. Бурова Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры акушерства и гинекологии, протокол №____ от «____»____________ 200_ г. Зав. кафедрой акушерства и гинекологии, д.м.н., профессор Н.А. Жаркин Рабочая Программа одобрена на ЦМК хирургических дисциплин протокол №____ от «____»____________ 200_ г. Председатель ЦМК хирургических дисциплин, профессор кафедры госпитальной хирургии Г.И. Жидовинов РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГИНЕКОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ лечебного ФАКУЛЬТЕТА Изучение курса гинекологии имеет свои особенности. В изучении дисциплины концентрируются знания, полученные на предшествующих пропедевтических, факультетских и госпитальных кафедрах. Ухудшение «репродуктивного здоровья» женщин на современном этапе связано с увеличением количества абортов, воспалительных, онкологических заболеваний, а также, заболеваний передающихся половым путем. Поэтому, знание структуры заболеваемости и особенности течений болезней женских половых органов, а так же методов исследования и лечения гинекологических больных необходимо для оказания квалифицированной помощи. В связи с этим настоящая программа определяет объем знаний по гинекологии необходимых врачу, оканчивающему лечебный факультет. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ.
1.2. Задачи преподавания дисциплины: - научить студентов навыкам общения гинекологическими больными, методам объективного обследования научить диагностировать наиболее часто встречающуюся гинекологическую патологию, а также состояния, угрожающие жизни женщины, составлять планы лечения и профилактики гинекологических больных. В результате изучения курса по акушерству и гинекологии студенты должны знать: 1. особенности течения основных гинекологических заболеваний; 2. вопросы лечения и профилактики патологии гениталий. Уметь: 1. Собрать анамнез, оформить историю болезни гинекологической больной. 2. анализировать результаты дополнительных методов обследования гениталий;
студент должен обладать навыками: общения с гинекологическими больными ; проводить объективное обследование женщин, получать объективные данные, интерпретировать полученные данные и результаты дополнительных методов исследования с учетом периодов жизни женщины; составлять план основных лечебных и профилактических мероприятий, диспансерного наблюдения женщин с целью профилактики формирования патологии гениталий. 1.3. Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины:
врожденная и приобретенная патология, наркомания у женщин, психологические аспекты. 1.4. Формы организации обучения и виды контроля: Программа обучения по дисциплине «Гинекология» для студентов 5 курса лечебного факультета включает в себя теоретическую (лекционный курс) и практическую подготовку (практические занятия). Обучение проводится в течение двух семестров и включает в себя 15 лекций (30 часов в IX и X семестре), 48 часов аудиторной практической подготовки (IX, X семестры) и 45 часов внеаудиторной самостоятельной работы (всего 123 часа). Текущий контроль знаний студентов на занятиях осуществляется с помощью программированного и тестового контролей. Промежуточный контроль включает в себя итоговое занятие в конце каждого семестра подготовки и состоит из оценки выработанных студентами во время цикла занятий практических навыков, тестового контроля теоретических знаний. Итоговый контроль осуществляется в форме зачета (X семестр). 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ: 2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы:
2.2. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий: Лекция №1 (2 часа) «ВОСПАЛИТЕЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГЕНИТАЛИЙ НЕСПЕЦИФИЧЕСКОЙ ЭТИОЛОГИИ» Клинические формы заболевания вульвы (вульвит, бартолинит, остроконечные кондиломы, старые разрывы промежности). Заболевания влагалища (дрожжевые, трихомонадные, старческие кольпиты). Воспалительные заболевания шейки матки (эндоцервицит, эктропион, эрозия шейки матки истинная и псевдоэрозия). Воспалительные заболевания матки (эндомиометрит и метрит), труб и яичников (острые, подострые, хронические). Этиология, диагностика и лечение этих заболеваний. Принципы местной и общей терапии. Осложнения. Дифференциальная диагностика. Воспалительные заболевания тазовой клетчатки. Пельвиоперитонит. Диагностика. Терапия. Профилактика. Физиолечение воспалительных заболеваний гениталий. Реабилитация. Особенности течения воспалительных заболеваний половых органов у девочек. Особенности лечения. Лекция №2 (2 часа) «ВОСПАЛИТЕЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГЕНИТАЛИЙ СПЕЦИФИЧЕСКОЙ ЭТИОЛОГИИ» Гонорея женщин. Этиология. Классификация. Клиника гонореи нижнего отдела мочеполового тракта. Восходящая гонорея. Лабораторная диагностика. Особенности течения и лечения гонореи у девочек и беременных женщин. Схемы местного и общего лечения гонореи. Порядок контроля и критерии излеченности. Профилактика. Туберкулез гениталий. Этиология. Патогенез. Диагностика. Клиника. Лечение. Профилактика. Лекция №3 (2 часа) НАРУШЕНИЕ МЕНСТРУАЛЬНГО ЦИКЛА. АМЕНОРЕЯ. ГИПОМЕНСТРУАЛЬНЫЙ СИНДРОМ. Классификация и клинические формы нарушений менструального цикла. Патогенез, клиника и диагностика аменореи центрального генеза, яичниковой и маточной формы. Методы лечения расстройств менструального цикла (гормональные, хирургические). Принципы регуляции. Лекция №4 (2 часа) «ДИСФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ МАТОЧНЫЕ КРОВОТЕЧЕНИЯ» Классификация и клинические формы нарушений менструального цикла. Патогенез, клиника и диагностика аменореи центрального генеза, яичниковой и маточной формы. Дисфункциональные маточные кровотечения. Ювенильные кровотечения. Оказание неотложной помощи. Кровотечения репродуктивного, климактерического, менопаузального периодов. Тактические подходы. Методы лечения расстройств менструального цикла (гормональные, хирургические). Принципы регуляции.. Лекция № 5 (2 часа) НЕЙРОЭНДОКРИННЫЕ СИНДРОМЫ В ГИНЕКОЛОГИИ Синдром склерокистозных яичников первичный, вторичный. Предменструальный синдром. Климактерический синдром. Адипозогенетальный синдром. Нейрообменноэндокринный синдром связанный и не связанный с беременностью. Послеродовый гипопиутаризм. Гипоталамический синдром. Посткастрационный синдром. Альгодисменорея. Лекция № 6 (2 часа) АНОМАЛИИ РАСПОЛОЖЕНИЯ ЖЕНСКИХ ПОЛОВЫХ ОРГАНОВ Аплазия влагалища и матки. Удвоение матки, шейки матки, Двурогая, седловидная матка. Рудиментарная матка. Рудиментарные яичники. Девиации половых органов. Лекция № 7 (2 часа) БЕСПЛОДНЫЙ БРАК. ДИАГНОСТИКА, СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ Определение понятия «бесплодие» и «планирование семьи». Современные тактические подходы при планировании семьи. Алгоритм обследования бесплодной пары. Классификация, частота бесплодия. Причины мужского бесплодия. Клиника и диагностика мужского бесплодия. Причины женского бесплодия. Частота, клиника, диагностика трубной, эндокринной, иммунологической формы беспллодия. Современные методы лечения. Лечение различных форм бесплодия. Понятие о вспомогательных репродуктивных технологиях при бесплодном браке Лекция № 8 (2 часа) «МИОМА МАТКИ. ЭНДОМЕТРИОЗ» Этиология. Морфопатогенез. Клиника при различной локализации опухоли. Методы диагностики и лечения (симптоматическое, консервативное, гормональное, хирургическое). Показания к хирургическому лечению. Экстирпация матки. Надвлагалищная ампутация матки. Высокая Надвлагалищная ампутация матки. Дефундация. Операции, направленные на сохранение менструальной функции по Верхацкому. Послеоперационная реабилитация больных. Лекция № 9 (2 часа) «ДОБРОКАЧЕСТВЕННЫЕ И ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОПУХОЛИ ЯИЧНИКОВ» Классификация доброкачественных опухолей яичников: простые кисты, кистомы, соединительнотканные опухоли, герминогенные образования, тератоидные, эпителиальные гормонопродуцирующие и др. Клиника. Диагностика. Осложнения. Методы лечения. Рак яичника. Саркома яичника. Тератобластома яичника. Злокачественные гормонопродуцирующие опухоли яичников. Классификация. Клиника. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика. Прогноз. Экспертиза трудоспособности. Лекция № 10 (2 часа) СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ КОНТРАЦЕПЦИИ. ПЛАНИРОВАНИЕ СЕМЬИ. Планирование семьи. Регуляция рождаемости. Методы естественного планирования семьи. Преимущества и сложности. Симптомы и признаки фертильности. Планирование семьи. Классификация. Медикаментозные и немедикаментозные контрацептивы. Показания. Противопоказания. Принцип действия медикаментозной контрацепции. Преимущества и недостатки различных методов контрацепции. Контрацепция у подростков. Контрацепция в различные периоды жизни женщины. Лекция № 11 (2 часа) «ФОНОВЫЕ, ПРЕДРАКОВЫЕ И ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОПУХОЛИ МАТКИ» Фоновые и предраковые состояния шейки матки (эрозии, полипы, эритро- и лейкоплакии, дисплазии трех степеней). Клинико-морфологическая классификация. Фоновые процессы. Дисплазия. Преинвазивный рак. Микроинвазивный рак. Инвазивный рак. Принципы и методы скрининга. Углубленная диагностика (цитологическое исследование, кольпо- и кольпомикроскопия). Особенности клинического течения. Лечение фоновых заболеваний, дисплазии, пре - и микроинвазивного рака шейки матки. Планирование лечения инвазивного рака шейки матки (классификация по системе TNM). Пути метастазирования. Методы лечения по стадиям. Прогноз. Фоновые и предраковые состояния эндометрия (железисто-кистозная дисплазия, полипоз эндометрия, аденоматоз). Морфологические особенности гиперпластических процессов и рака эндометрия. Рак матки. Клинико - морфологическая классификация.Диагностика - гистероскопия, резектоскопия с гистологическим исследованием, ультразвуковая, компьютерная и магнитно-резонансная томография. Лекция № 12-13 (4 часа) РАК ШЕЙКИ МАТКИ. РАК ЭНДОМЕТРИЯ. Клиническое течение рака тела матки. Классификация по системе TNM. Планирование лечения. Саркома матки. Патогенез. Гистология. Клинико - морфологическая классификация. Диагностика - гистероскопия, резектоскопия с гистологическим исследованием, ультразвуковая, компьютерная и магнитно-резонансная томография. Планирование лечения (хирургическое, внутриполостное, дистанционное, химиотерапия. Планирование в зависимости от стадии и гистологических особенностей опухоли. Мероприятия по предупреждению и борьбе со злокачественными заболеваниями матки. Проведение массовых профилактических осмотров женщин с использованием современных экспресс-методов обследования. Диспансерное наблюдение за женщинами с фоновыми и предраковыми заболеваниями гениталий. Лекция № 14 (2 часа) ТРОФОБЛАСТИЧЕСКИЕ ОПУХОЛИ Трофобластическая болезнь. Современная концепция трофобластической болезни.Морфологическая классификация (ПЗ, инвазивный пузырный занос (ПЗ), хорионангиома, трофобластическая опухоль плацентарного места). Этиология. Распространенность. Диагностика (клинический метод, УЗИ, определение ХГ, гистология, рентгенологический). Принципы и методы лечения (методы удаления ПЗ; хирургические и комбинированные методы лечения злокачественных трофобластических опухолей). Лекция № 15 (2 часа) «ОСТРЫЙ ЖИВОТ» В ГИНЕКОЛОГИИ. Эктопическая прервавшаяся беременность, перекрут ножки опухоли яичника, нарушение питания узла миомы матки. острый аппендицит и аппендикулярный перитонит, острая кишечная непроходимость, острый холецистит и холедохолитиаз, острый панкреатит, язвенная болезнь желудка и 12- перстной кишки, перекрут ножки опухоли яичника, н6арушение питания узла миомы матки, спонтанный разрыв печени и селезенки. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо дгма, с учетом рекомендаций примерной программы по специальности подготовки... |  | Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта для студентов высших медицинских учебных заведений... |
| Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования 137часов | | Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования 137часов |
| Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (фгос) высшего профессионального... | | Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом по специальности высшего профессионального... |
| Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо дгма, с учетом рекомендаций примерной программы по специальности подготовки... | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |