Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов






Скачать 271.03 Kb.
НазваниеМетодические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов
страница1/3
Дата публикации25.05.2015
Размер271.03 Kb.
ТипМетодические указания
d.120-bal.ru > Документы > Методические указания
  1   2   3


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Х.М. Бербекова


Методические указания

к занятиям по педиатрии для студентов

по специальности «стоматология»

Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета

в качестве методического пособия для студентов,

обучающихся по специальности 060105 – стоматология

Нальчик 2009
УДК-616.3

ББК-56.06

М-54

Рецензент

Инарокова А.М. доктор медицинских наук, профессор, зав. кафедрой общей врачебной практики, геронтологии, общественного здоровья и здравоохранения КБГУ
Жетишев Р.А., Якушенко М.Н., Камышова Е.А., Керимов М.Б., Шакова А.Х., Тхагапсоева Ж. А. Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «Педиатрия»: Учебно-методическое пособие. Издание 2-е, исправл.- Нальчик: Каб.-Балк. ун-т, 2009.- с.


Работа содержит перечень контрольных вопросов для лабораторных занятий (текущего рейтинга), задания для самостоятельной работы студентов, перечень контрольных вопросов к лекциям, список практических навыков и умений, рецептуру, примерную схему истории болезни, учебно-методическое обеспечение дисциплины. Издание предназначено для самостоятельной работы студентов 5 курса по специальности «Стоматология» по дисциплине «Педиатрия».

УДК 616.3

ББК 56.06

М - 54
© Кабардино-Балкарский государственный

университет, 2009

После изучения программы дисциплины «Педиатрия» студент будет иметь следующие компетенции по педиатрии.

Студент должен:

Знать: Симптомы и синдромы основных заболеваний детского возраста. Методику осмотра ребенка и современные методы диагностики детских заболеваний. Методы профилактики детских заболеваний полученные сведения по педиатрии для оценки клинического статуса ребенка с целью диагностики и лечения, наиболее часто встречающихся заболеваний раннего и старшего возраста и оказания неотложной помощи, а также определения особенностей лечебной тактики врача-стоматолога в зависимости от нозологии.

Уметь: Собрать анамнез жизни и заболевания ребенка. Провести осмотр и физикальное обследование детей различных возрастных групп. Проанализировать и интерпретировать данные лабораторных и инструментальных исследований. Обосновать и поставить диагноз, сформулировав его в соответствии с общепринятой классификацией.

Владеть: Этическими и деонтологическими аспектами врачебной деятельности. Формулировкой клинического диагноза на основе международной классификацией болезней.

Выполнением основных диагностических и лечебных мероприятий по оказанию первой врачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях у детей.

Алгоритмом выбора лекарственной терапии для оказания первой доврачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях. Лечебной тактикой при патологии детского возраста, в том числе, особенностями оказания стоматологической помощи детям.

Оглавление

  1. Тематический план лекций, лабораторных занятий

стр. 4-7

  1. Содержание самостоятельной работы и форма контроля по темам дисциплины

стр. 7-8

  1. Темы лабораторных занятий

стр. 8-15

  1. Контрольные вопросы к темам для самостоятельного изучения

стр. 15-16

  1. Перечнь практических навыков

стр. 16-17

  1. Список лекарственных препаратов для выписки рецептов

стр. 17-18

  1. План истории болезни

стр. 18-21

  1. Задачи дежурства

стр. 21

I. Тематический план лекций

Лекция 1. Общая характеристика ребенка. Периоды детского возраста.

Вопросы к лекции:

  1. Характеристика ребенка в периоде новорожденности.

  2. Характеристика ребенка в грудном периоде.

  3. Характеристика ребенка в периоде раннего детства.

  4. Характеристика ребенка в дошкольном периоде. Характеристика ребенка в младшем школьном периоде.

  5. Характеристика ребенка в препубертатном периоде.

  6. Характеристика ребенка в пубертатном периоде.

Лекция 2. Влияние заболеваний матери и ребенка на развитие аномалии зубочелюстной системы у детей.

Вопросы к лекции:

  1. Антенатальная патология и ее влияние на зубочелюстную систему у детей. Влияние приема алкоголя и табакокурения на зубочелюстную систему у детей.

  2. Профессиональные вредности во время беременности их влияние на состояние зубочелюстной системы новорожденного.

  3. Тиреотоксикоз беременных и зубочелюстная система у детей 1 года жизни. Сахарный диабет I типа, его влияние на патологию зубочелюстной системы.

  4. Влияние медикаментов, использованных во время беременности, на формирование зубочелюстной системы у детей.

Лекция 3. Железодефицитная анемия у детей раннего возраста.

Вопросы к лекции:

  1. Обмен железа в организме ребенка раннего возраста.

  2. Клиника железодефицитной анемии у детей.

  3. Лечение железодефицитной анемии.

  4. Профилактика железодефицитных анемий у детей.

  5. Железодефицитная анемия и патология зубочелюстной системы.

Лекция 4. Хронические заболевания пищеварительного тракта у детей. Вопросы к лекции:

  1. Болезни, сопровождаемые синдромом мальабсорбции.

  2. Болезни желудка и двенадцатиперстной кишки.

  3. Хронические заболевания пищеварительного тракта и патология зубочелюстной системы.

Лекция 5. Врожденные и приобретенные нефропатии у детей.

Вопросы к лекции:

  1. Особенности функции мочевыделительной системы у детей.

  2. Врожденные нефропатии у детей.

  3. Дисметаболические нефропатии у детей.

  4. Патология мочевыделительной системы и болезни зубочелюстной системы.

Лекция 6.

Геморрагические болезни у детей.

Вопросы к лекции:

  1. Особенности системы гемостаза.

  2. Коагулопатии у детей.

  3. Вазопатии у детей.

  4. Тромбопатии у детей.

  5. Нарушение системы гемостаза у детей и патология зубочелюстной системы.

Лекция 7.Особенности сахарного диабета у детей.

Вопросы к лекции:

  1. Особенности функции поджелудочной железы у детей.

  2. Этиология и патогенез сахарного диабета у детей.

  3. Клинические особенности.

  4. Лечение сахарного диабета у детей.

  5. Сахарный диабет и патология зубочелюстной системы.

Лекция 8. Детские инфекционные заболевания, сопровождающиеся изменениями в полости рта и зеве

Вопросы к лекции:

  1. Дифтерия у детей: этиология, клиника, диагностика, осложнения. Особенности дифтерии на современном этапе.

  2. Инфекционный мононуклеоз: этиология, клиника, лечение, дифференциальная диагностика.

  3. Экзантемные инфекции у детей: корь, скарлатина, краснуха, ветряная оспа.

  4. Специфические изменения слизистой полости рта при экзантемных инфекциях.

Лекция 9. Вакцинопрофилактика у детей.

Вопросы к лекции:

  1. Основные положения об организации и проведении профилактических прививок.

  2. Календарь профилактических прививок.

  3. Вакцинация против декретированных инфекций.

  4. Вакцинация по эпидемиологическим показаниям.

  5. Типы вакцин.

  6. Медицинские противопоказания к проведению прививок.

  7. Поствакцинальные реакции и осложнения.


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

  1. Организационные принципы оказания амбулаторной, стационарной помощи детям. Осмотр здорового и больного ребенка.

  2. Закономерности роста ребенка. Нервно-психическое и физическое развитие детей.

  3. Анатомо-физиологические особенности органов и систем у детей.

  4. Вскармливание детей первого года жизни.

  5. Д-дефицитный рахит. Этиология, патогенез, клиника.

  6. Особенности кроветворения, нормативы периферической крови у детей. Железодефицитные анемии у детей.

  7. Хронические расстройства питания у детей.

  8. Острые респираторные заболевания у детей.

  9. Хронические заболевания верхних отделов пищеварительного тракта у детей (хронический гастрит, язвенная болезнь желудка и 12- перстной кишки).

  10. Острые кишечные инфекции (дизентерия, сальмонеллез, эшерихиозы).

  11. Корь. Ветряная оспа. Скарлатина.

  12. Дифтерия.

  13. Неотложные состояния у детей.


II. Содержание самостоятельной работы и форма контроля по темам дисциплины

Самостоятельная работа студентов:

Наименование тем

Содержание самостоятельной работы

Форма контроля

Методическое обеспечение

Сахарный диабет


Работа с учебной литературой.

Опрос, оценка выступлений

Методические указания к лабораторным занятиям для стоматологов. Нальчик 2009г.

Хронические расстройства питания у детей

Работа с учебной литературой.

Опрос, оценка выступлений

Методические указания к лабораторным занятиям для стоматологов. Нальчик 2009г.

Острые кишечные инфекции (дизентерия, сальмонеллез, эшерихиозы)

Работа с учебной литературой.

Опрос, оценка выступлений

Методические указания к лабораторным занятиям для стоматологов. Нальчик 2009г.

Дифтерия у детей

Работа с учебной литературой.

Опрос, оценка выступлений

Методические указания к лабораторным занятиям для стоматологов. Нальчик 2009г.


Контролируемая самостоятельная работа студентов (внеаудиторная)

Наименование тем

Форма контроля

Методическое обеспечение

Влияние заболеваний матери и ребенка на развитие аномалии зубочелюстной системы у детей.

реферат

лекционный материал,

дополнительная литература, поиск в интернете

Геморрагические болезни у детей.

реферат

лекционный материал,

дополнительная литература, поиск в интернете

Аномалии конституции у детей

реферат

лекционный материал,

дополнительная литература, поиск в интернете

Участие врача-стоматолога в диспансеризации детей с различными заболеваниями

реферат

дополнительная литература, поиск в интернете


III. ТЕМЫ лабораторных занятий

Занятие 1 Организационные принципы оказания детям амбулаторной, стационарной помощи. Осмотр здорового и больного ребенка.

План занятия:

  1. Организация медицинской помощи детям. Роль врача в оздоровлении детского населения, в предупреждении заболеваемости и снижение младенческой смертности.

  2. Сбор и оценка биологического, генеалогического, социального анамнеза у родителей и ребенка.

  3. Принципы врачебной этики и деонтологии в педиатрии.

  4. Роль врача-стоматолога при диспансеризации больных с различной стоматологической патологией.

Задание на самостоятельную работу:

Самостоятельный сбор анамнеза каждым студентом у матери больных и здоровых детей с использованием схемы истории болезни. Правила оформления истории болезни курируемого ребенка.

Основная литература: перечень относится ко всем занятиям

  1. Баранов А.А. Детские болезни, М.: ГЭОТАР, 2007. – 880 с.

  2. Практические навыки педиатра. Учебное пособие для студентов медицинского факультета. Часть 1. Под ред. М.Н. Якушенко. - Нальчик, 1995. – 122 c.

  3. Практические навыки педиатра /учебное пособие для студентов медицинского факультета/. Часть 2. Издание 2-е, перер., доп. - Под ред. М.Н. Якушенко. – Нальчик, 2006 г.-120с.

  4. Естественное вскармливание детей первого года жизни. Под ред. М.Н. Якушенко, С.У. Фашмуховой.- Нальчик: Каб.-Балк. Ун-т, 2002. – 42 с.

  5. Организация амбулаторно-поликлинической помощи детям. Под ред. Шаковой А.Х., Тхагапсоевой Ж.А. - Нальчик: Каб.-Балк. Ун-т, 2005. – 42 с.

  6. Якушенко М.Н., Камышова Е.А., Бацев Н.М., Мизаушева С.М Неотложная помощь в педиатрии. - Нальчик, Каб.-Балк. ун-т, 2007, 31 с.

Дополнительная литература:

  1. Баранов А.А. Пропедевтика детских болезней, М.: Медицина,1998. – 336 c.

  2. Детские болезни/ Учебник: под ред. Л.А.Исаевой.-1997.

  3. Мазурин А.В. Воронцов И.М. Пропедевтика детских болезней.-М., Медицина, 1986 г.

  4. Основы диагностики детских болезней. Под ред. М.Н. Якушенко. – Нальчик, 1996 г.

  5. Преморбидные состояния у детей (учебное пособие). Под ред. проф. М.Н. Якушенко.– Нальчик, 1993 г.-96с.

  6. Жетишев Р.А. Ранняя анемия недоношенных детей (механизмы регуляции эритропоэза, кроветворение плода и новорожденного, патофизиология анемии, методы ее терапии). /Учебное пособие/. Нальчик: Каб.-Балк. Ун-т, 2003. – 42 с.

  7. Камышева Л.И., Теблоева Л.Т., Сашенкова Т.П. Этиология зубочелюстных аномалий, связь с заболеваниями матери и ребенка. Пособие для стоматологов и педиатров. - М.: МСХА, 1993 г.-39с.

  8. Оценка физического развития детей дошкольного и школьного возраста. Под. ред. М.Н. Якушенко. - Нальчик: Каб.-Балк. Ун-т, 2007. – 42 с.

  9. Керимов М.Б. Острые бронхиты у детей. (Методическое пособие). - Нальчик: Каб.-Балк. ун-т, 2005.- 31 с.

  10. Алабова С.М., Якушенко М.Н., Дифференциальная диагностика острых кишечных инфекций у детей (Методическое пособие для студентов) – Нальчик: Каб.-Балк. ун-т, 2007.- 66 с.


  1   2   3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов iconДифференциальная диагностика кишечных инфекций у детей
...

Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов iconДифференциальная диагностика кишечных инфекций у детей
...

Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов iconМетодические указания для студентов Иркутск игму 2013 удк ббк рекомендовано...
«Иркутский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов iconМетодические указания для студентов Иркутск игму 2013 удк ббк рекомендовано...
«Иркутский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов iconПределение рекомендовано в качестве учебного пособия Редакционно-издательским...
М 645 Химические загрязнения в биосфере и их определение: учебное пособие / Ю. Ю. Мирошниченко, Т. А. Юрмазова – Томск: Изд. Национального...

Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов iconЛ. П. Семенченко Сестринский процесс при аллергических заболеваниях кожи
Рекомендовано Методическим советом Института сестринского образования гбоу впо игму минздравсоцразвития России в качестве учебно-методического...

Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов iconУчебное пособие министерство образования российской федерации нижегородский...
Рекомендовано Учёным советом Нижегородского государственного технического университета в качестве учебного пособия для студентов...

Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов iconУчебное пособие для студентов «Рекомендовано Учебно-методическим...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования российский национальный

Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов iconУчебное пособие для студентов стоматологического факультета
России в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология» (умо 897, 30. 11. 2007 г.)

Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов iconУчебное пособие Под редакцией д-ра мед наук, профессора И. Д. Евтушенко...
...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


медицина


При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
d.120-bal.ru
..На главную