Методические рекомендации к практическим занятиям по хирургическим болезням для студентов 4 курса лечебного факультета
Скачать 0.86 Mb.
|
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФГБОУ ВПО «ДАГЕСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» КАФЕДРА ФАКУЛЬТЕТСКОЙ ХИРУРГИИ № 1 ДГМАМЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИК ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМПО ХИРУРГИЧЕСКИМ БОЛЕЗНЯМДЛЯ СТУДЕНТОВ 4 КУРСАЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА Махачкала 2015 г. УДК ББК Авторы: Проф. Г.Р.Аскерханов; д.м.н. доц. А.И. Канаев; д.м.н. Г.М. Махатилов; доц. М.М. Омаров; доц. С.Б. Тупчиев; доц. А.С. Султанов; доц. Х.У. Умаханов; асс. К.Т. Мамаев; асс. М.Ш. Шарапудинов Рецензенты: Зав. кафедрой госпитальной хирургии ДГМА, проф. Р.Т. Меджидов; д.м.н., доц. кафедры общей хирургии ДГМА М.А. Хамидов Методическое пособие разработано в рамках НИР ДГМА. Предназначено для студентов 4 курса ДГМА. Данное методическое пособие предназначено для студентов 4 курса лечебного факультета. Оно составлено в соответствие с программой по факультетской хирургии и содержит перечень вопросов, необходимых для аудиторной работы студентов. . Рекомендовано к применению в учебном процессе в ДГМА. Протокол № _____ от _____ __________ 2015 г ISBN Тема ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С КАФЕДРОЙВопросы, рассматриваемые на занятииОзнакомить студентов 4 курса с кафедрой, клиникой, планами и тематикой практических занятий по хирургическим болезням, коллективом кафедры и клиники факультетской хирургии № 1, со структурой, организацией и оборудованием хирургического отделения (палаты, перевязочные, операционные, лаборатории, эндоскопический кабинет, учебные комнаты и др.), объемом и диапазоном оперативных вмешательств, проводимых в клинике. Ознакомление студентов с техникой эндоскопических и инструментальных методов диагностики, определением плана лечения и прогноза, а также обучение студентов правильному оформлению медицинской документации (истории болезни, операционного журнала и т.д.). Ч а с ы Разбор темы проводится в течение одного занятия – 2 часа. Знакомство студентов с кафедрой и клиникой - 30 минут. Освоение методов обследования хирургических больных – 30 минут. Обучение студентов оформлению медицинской документации – 20 минут. Подведение итогов занятия, резюме, задание на дом – 10 минут. Методика проведения занятий Преподаватель знакомит студентов с кафедрой и клиникой, отделениями, палатами, перевязочными и операционными блоками, лабораторией, учебными комнатами. Рассказывает о коллективе кафедры, ее истории, о традициях кафедры, о преемственности преподавания по хирургии, знакомит студентов с музеем Р.П. Аскерханова Обратить внимание студентов на методику проведения предстоящих практических занятий, порядку подготовки и проведения их; требования, предъявляемые в процессе этих занятий, указать необходимую литературу и учебные пособия. Затем в палате преподаватель знакомит с техникой собирания анамнеза и основными методами клинического обследования больных при различных хирургических заболеваниях, обращает внимание на практическое усвоение студентами этих методов. В перевязочной, в эндоскопическом кабинете студентов знакомят с техникой эндоскопических и инструментальных методов диагностики (фиброгастроскопия, ректоскопия, компьютерная томография, УЗИ и т.д.). Студенты под руководством преподавателя в палатах на больных самостоятельно проводят обследование по системам и анатомическим областям, знакомятся с правилами составления и схемой истории болезни хирургического больного. Преподаватель обращает внимание студентов на диагностическое значение данных лабораторного, рентгенологического и компьютерного исследования больных. Студентов обучают навыкам всестороннего клинического обследования хирургических больных, умению обобщать полученные результаты для установления диагноза, проведению дифференциальной диагностики. ЛИТЕРАТУРА Кузин М.И., О.С.Шкроб, Н.М. Кузин и др. Хирургические болезни: .2002 г. Османов А.О., Алиев Р.Г. Факультетская хирургия в вопросах и ответах. Учебное пособие для студентов 4 курса. Махачкала, 2012 г. Черноусов А.Ф. Хирургические болезни. 2010 г Тема. АБСЦЕСС И ГАНГРЕНА ЛЕГКОГО. БРОНЭКТАТИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Методические разработки к практическим занятиям по кожным и венерическим болезням для студентов лечебного факультета | | Методические рекомендации к практическим занятиям по пропедевтике внутренних болезней для студентов 3 курса педиатрического факультета:... |
| Академическая история болезни: Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов IV курса лечебного факультета. — Тверь:... | | Стгма с целью оптимизации учебного процесса при проведении практических занятий по гинекологии со студентами 5 курса лечебного факультета.... |
| Гоу впо «ставропольская государственная медицинская академия министерства здравоохранения и социального развития рф» | | Далее отражаются объективные данные, характеризующие функциональное и анатомо-физиологическое состояние всех органов и систем организма... |
| Далее отражаются объективные данные, характеризующие функциональное и анатомо-физиологическое состояние всех органов и систем организма... | | Далее отражаются объективные данные, характеризующие функциональное и анатомо-физиологическое состояние всех органов и систем организма... |
| Рабочая программа составлена на основании «Программы по хирургическим болезням для студентов лечебных факультетов медицинских высших... | | Академическая история болезни: Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов IV курса лечебного факультета. — Тверь:... |