Рабочая учебная программа по дисциплине Детские хирургические болезни с ортопедией, реанимацией и анестезиологией, общим уходом за больными для специальности 06 0103 «Педиатрия» гос впо направления ( специальности ) 060103- педиатрия, утверждено 2000 г

Скачать 393.62 Kb.

Название	Рабочая учебная программа по дисциплине Детские хирургические болезни с ортопедией, реанимацией и анестезиологией, общим уходом за больными для специальности 06 0103 «Педиатрия» гос впо направления ( специальности ) 060103- педиатрия, утверждено 2000 г
страница	1/2
Дата публикации	06.07.2015
Размер	393.62 Kb.
Тип	Рабочая учебная программа

d.120-bal.ru > Документы > Рабочая учебная программа

1 2

Форма 1
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра детской хирургии

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан медицинского факультета

Проф. Ю.В. Лупандин

_____________________________

«_____»_________________200__г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине Детские хирургические болезни с ортопедией, реанимацией и анестезиологией, общим уходом за больными

для специальности 06 0103 « Педиатрия»

ГОС ВПО направления (специальности) 060103- Педиатрия, утверждено 2000 г.

курс 6

семестр 11-12

лекции 60 (час) Экзамен семестре

Практические (семинарские)

занятия 85 (час) Зачет 12 семестре
Лабораторные

занятия (час) нет

История болезни нет

Количество контрольных работ нет
Всего часов 145 Самостоятельная работа 89 (час)
Итого часов трудозатрат на дисциплину (для студента) 234 (час)

2008

Рабочая учебная программа составлена на основании программы по детским хирургическим болезням с ортопедией, реанимацией и интенсивной терапией, уходом за больными для специальностей 040200 - Педиатрия, в соответствии с Государственными образовательными стандартами по соответствующим специальностям высшего профессионального медицинского и фармацевтического образования. Утвержденной Руководителем Департамента образовательных программ и стандартов профессионального образования Минобразования России от 14.12.2002г. Одобренной заместителем председателя совета учебно-методического обьединения по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России 25.11.2002. Согласовано с Руководителем Департамента образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Минздрава России от 21-11-2002, Москва.

Программа адаптирована к современным условиям зав. кафедрой проф.

И.Н. Григовичем и доцентом Э.П. Хусу

Индекс ___________________

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры детской хирургии________________________________
“ _______” __________________ 2008__ г.
Заведующий кафедрой детской хирургии

проф. И.Н. Григович ________________

Рабочая программа дисциплины утверждена на заседании учебно-методической

комиссии медицинского факультета по специальности «Хирургия»

От « ____________________ года, протокол №
Председатель комиссии______________________________д.м.н. А.И.Фетюков

1. Цели и задачи
1.1. Цель: Ознакомить с особенностями диагностики и лечения детей с различными хирургическими заболеваниями, повреждениями, пороками развития, неотложными состояниями в разных возрастных группах. Научить приемам диагностики в первую очередь неотложных хирургических состояний, используя путь синдромного диагноза, стандартов обследования на догоспитальном этапе, маркерам и диагностическим алгоритмам на госпитальном этапе, а также обучить оказанию первой врачебной помощи.
1.2. Задачи изучения дисциплины.
1.2.1. Ознакомить с наиболее часто встречающимися в детском возрасте хирургическими, урологическими, ортопедическими пороками развития, заболеваниями, повреждениями.

1.2.2. Научить выявлению ведущего клинического синдрома хирургической патологии с использованием двухэтапного принципа на догоспитальном и госпитальном этапах.

1.2.3. Ознакомить с различными методами специального клинического и параклинического обследования детей, стандартами обследования используемых для выявления хирургической патологии.

1.2.4. Обучить дифференциальной диагностике важнейших неотложных хирургических заболеваний на общем неспециализиро-ванном (первом) этапе по клиническим данным с применением простейших дополнительных методов обследования и госпитальном - с использованием диагностических алгоритмов. Усвоить показания к консультации хирурга.

1.2.5. Научить оказанию первой врачебной помощи при неотложной хирургической патологии, показаниям к консультации хирурга, а так же проведению правильной транспортировки детей в хирургический стационар.

1.2.6. Ознакомить с основными методами консервативного и оперативного лечения детей с различными заболеваниями и пороками развития в разных возрастных группах, их результатами и осложнениями в раннем и позднем послеоперационном периоде.

Усвоить оптимальные сроки направления детей к хирургу для

планового оперативного лечения, продолжительность и качество дис- пансерного наблюдения при наиболее часто встречающихся пороках развития и заболеваниях.

1.3 Перечень дисциплин, с указанием тем, усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины:
Педиатрия: анатомо-физиологические особенности детского возраста, педиатрическая пропедевтика, разделы дифференциальной диагностики соматических и хирургических заболеваний

Общая хирургия: хирургическая пропедевтика: правила общего клинического осмотра хирургического больного.

Факультетская хирургия: Острые хирургические заболевания у взрослых, особенности течения, параклинические методы диагностики.
Оперативная хирургия с топографической анатомией. Разделы, имеющие прикладное значение при изучении хирургических заболеваний, повреждений, пороков развития у детей.
Травматология, ортопедия, ВПХ
Онкология: Общая онкология.
Урология: Общая урология (адаптированная для специальности Педиатрия).
Акушерство и гинекология, детская гинекология
Педиатрия
Лучевая диагностика: Общая лучевая диагностика.
Анатомия человека
Нормальная физиология
Гистология, эмбриология
Микробиология
Патологическая анатомия
Патологическая физиология
2. Содержание дисциплины
2.1 Наименование тем, их содержание, обьем в часах лекционных занятий

2.1.1.Двухэтапная диагностика острых хирургических заболеваний органов

брюшной полости у детей. Догоспитальный этап 2

2.1.2.Двухэтапная диагностика острых хирургических заболеваний органов

брюшной полости у детей. Госпитальный этап 2

2.1.3. Закрытая и открытая травма грудной клетки 2

2.1.4. Этапность и регламентация в неотложной детской хирургии 2

2.1.5. Современные принципы дифференциального диагноза 2

2.1.6. Атрезия пищевода 2

2.1.7. Пороки развития легких и бронхов 2

2.1.8. Синдром дыхательной недостаточности. Диафрагмальная грыжа 2 2.1.9. Синдром рвоты и срыгивания у детей первых 7 дней жизни 2

2.1.10. Синдром рвоты и срыгивания у детей старше 7 дней 2

2.1.11.Некротический энтероколит новорожденных 2

2.1.12. Омфалоцеле, гастрошизис 2

2.1.13. Болезнь Гиршпрунга 2

2.1.14. Аноректальные пороки, синдром нарушения выделительной

функции кишечника 2 2.1.15. Пороки развития и заболевания желчевыводящей системы 2

2.1.16. Врожденный вывих бедра, заболевания тазобедренного сустава 2

2.1.17. Синдром внешних деформаций: ортопедические пороки

Кривошея, косолапость, сколиоз. 2 2.1.18. Остеохондропатии. Болезнь Пертеса, Шейерман-Мау 2

2.1.19. Общие принципы диагностики и организации

онкологической помощи детям 2 2.1.20. Костные опухоли 2

2.1.21. Врожденный гидронефроз 2

2.1.22. Пузырно-мочеточниковый рефлюкс 2

2.1.23. Гипоспадия, эписпадия и экстрофия мочевого пузыря 2

2.1.24. Травма мочевыделительной системы 2

2.1.25. Инфузионная терапия у детей с хирургической патологией 2

2.1.26. Обезболивание в детской хирургии. 2

2.1.27. Некоторые правовые и этические проблемы в детской хирургии 2

2.1.28. Принцип информированного согласия в детской хирургии

«Не лечение, прекращение лечения» и эвтаназия 2

2.1.29. Синдром жестокого обращения с ребенком общие вопросы, физии-

ческое насилие 2

2.1.30. Синдром жестокого обращения с ребенком запущенность и

другие виды насилия 2

ИТОГО 60

Практические занятия, их содержание и количество в часах занятий.

2.2.1-2.2.2. Синдром ОДН у новорожденных. Неотложные хирургические состояния у новорожденных. Хирургические заболевания, сопровождающиеся ОДН у новорожденных: атрезия пищевода, диафрагмальная грыжа, гидро, пневмоторакс, опухоли, пороки развития легких и др. Критерии синдрома ОДН. Клинические и параклинические методы распознавания причин ОДН, диагностика на 1 и 2 специализированном этапах. Оказание первой врачебной помощи, правила транспортировки новорожденных. Методы хирургического лечения при различных причинах ОДН. Ближайшие и отдаленные осложнения. Разбор больных по теме. (10 часов).

2.2.3. Синдром рвоты и срыгивания у новорожденных и у детей старше 7 дней. Критерии синдрома рвоты и срыгивания. Основные хирургические и нехирургические причины. Показания к проведению дополнительных методов обследования и их оценка на 1 этапе. Первая врачебная помощь и правила транспортировки при СРС в хирургическую клинику. Стандарты обследования на специализированном этапе. Методы хирургического лечения при различных пороках развития и заболеваниях. Разбор больных по теме. (5 часов).

2.2.4. Некротический энтероколит новорождённых. Факторы риска, клиника, стадии, хирургические осложнения. Методы обследования. Роль лучевых методов в диагностике НЭК. Геморрагический синдром у новорожденных (ГС). Критерии синдрома. Хирургические и соматические заболевания, проявляющиеся этим синдромом, диагностика хирургические осложнения. Методы обследования, применяемые при ГС на этапе родильного дома и детского хирургического отделения. Показания к хирургическому лечению. Разбор больных по теме. (5 часов).

2.2.5. Синдром нарушения выделительной функции кишечника у новорожденных (СНВФК) Критерии синдрома. Состояния, вызывающие данный синдром в периоде новорожденности. Клинические и пара-клинические методы обследования, применяемые при СНВФК на этапе родильного дома и в детской хирургической клинике. Первая врачебная помощь. Методы хирургического лечения. Разбор больных по теме.

(5 часов).

2.2.6. Синдром внешней деформации (СВД). Пороки развития передней брюшной стенки. Гастрошизис, омфалоцеле, синдром Prune belly, паховые грыжи и др. Клиника, диагностика, неотложная помощь на этапе родильного дома, ПНЦ, показания и особенности оперативного лечения, осложнения.. (5часов)

2.2.7. Пороки развития и заболевания желчевыделительной системы. Кисты общего желчного протока, Желчнокаменная болезнь. Гастроэзофагеальный рефлюкс. Патогенез, причины, клинические проявления (синдромы), осложнения. Диагностика. Хирургическое лечение. Обьем обследования для планового оперативного вмешательства. Диспансерное наблюдение.

(5 часов).

2.2.8. Синдром нарушения выделительной функции кишечника. Критерии синдрома. Хирургические причины: аномалии развития толстой и прямой кишки: болезнь Гирсшпрунга, врожденный стеноз, параректальные свищи, трещины слизистой прямой кишки, выпадение прямой кишки, полипы. Методы обследования, лечение. Хирургические методы лечения. Разбор больных по теме. Участие в обследовании больных Консультативно-диагностический проктологический прием в поликлинике . (5 часов).

2.2.9. Костные опухоли у детей. Доброкачественные опухоли костей (Остеоидная остеома, остеохондрома, солитарные кисты). Злокачественные опухоли. Остеосаркома. Саркома Юинга. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, показания к биопсии. Принципы лечения. Показания к оперативному лечению. Осмотр больных по теме. (5 часов).

2.2.10. Синдром пальпируемого образования.Пороки развития верхних мочевых путей. Гидронефроз, поликистоз, мультикистоз, изолированные кисты почек, аномалии положения, количества и другие пороки развития. Клиника, клинические маркеры, показания к нефроурологическому обследованию. Стандарты обследования. Дифференциальная диагностика с опухолями. Методы хирургического лечения и его осложнения. Поликлиника. Диспансерное наблюдение данной группы больных. Разбор больных по теме. (5 часов).

2.2.11. Пороки развития нижних мочевых путей. Аномалии мочеточников, мочевого пузыря, мочеиспускательного канала. Уретероцеле. Пузырно-мочеточниковый рефлюкс. Эктопия устья мочеточника. Дивертикул мочевого пузыря. Эпи и гипоспадия, экстрофия мочевого пузыря и другие аномалии. Нейрофункциональные нарушения мочеиспускания, энурез. Этиология, клиника, программа обследования, диагностика, принципы лечения.

(5 часов).

2.2.12. Синдром отечной, гиперемированной мошонки (перекрут яичка, некроз гидатиды, травма яичка, орхоэпидидимит и др.) Диагностика на догоспитальном и госпитальном этапах. Принципы лечения, показания к хирургическому лечению. Организация работы уролога-андролога. Диагностические возможности амбулаторного обследования. Диспансерное наблюдение (5 часов).

2.2.13. Инфузионная терапия (ИТ) у детей с хирургической патологией. Особенности проведения инфузионной терапии у новорожденных. Показания к инфузионной терапии, расчет суточного обьема вводимой жидкости, качественный состав (решение задач по ИТ). Осложнения, контроль за проведением ИТ. Разбор больных по теме. (5 часов).

2.2.14. Местная и общая анестезия у детей. Виды местной анестезии. Показания к применению, противопоказания, осложнения. Обезболивание в послеоперационном периоде. Зондовое питание у детей. Показания, расчет обьема и качественного состава питательных смесей в разных возрастных группах. Контроль за проведением питания, осложнения, их предупреждение. Показания к гастростомии. Осмотр больных по теме.

(5 часов).

2.2.15. Синдром жестокого обращения с ребенком, виды, принципы выявления. Медицинские аспекты. Особенности повреждений у новорожденных и детей раннего возраста, сроки консолидации, методы обследования и лечения.

(5часов)

2.2.16. Синдром внешних деформаций. Врожденная косолапость, мышечная кривошея. Нарушения осанки, кифо-сколиоз, болезнь Шейерман-Мау. Причины, частота. Распознавание на догоспитальном этапе. Связь с другими врожденными аномалиями. Методы и сроки консервативного и оперативного лечения. Метод Понсетти. Осмотр больных по теме. Поликлиника Диспансерное наблюдение. (5 часов).

2.2.17. Врожденные аномалии тазобедренного сустава. Врожденный вывих, подвывих, дисплазия тазобедренного сустава и заболевания тазобедренного сустава. Острый серозный коксит. Болезнь Пертеса, юношеский эпифизеолиз. Диагностика на догоспитальном и госпитальном этапах. Стандарты обследования. Методы консервативного и оперативного лечения. Диспансерное наблюдение. Осмотр больных по теме. (5 часов).
3.Учебно-методические материалы по дисциплине.
3.1. Основная и дополнительная литература, другие информационные источники.

3.1.1.Основная литература

3.1.1.Учебник: «Хирургические болезни у детей», М.; 1998 (под ред. акад. РАМН проф. Ю.Ф.Исакова).

3.1.2. Детская анестезиология и реаниматология: Учебник /под ред. В.А. Михельсона, В.А. Гребенникова.- 2001.

3.1.3. Детская онкология. Изд 2-е, М. «Медицина» 2002 Л.А. Дурнов, Г.В. Голдобенко.

3.1.5. Учебник: Урологии, УМО М,:2002. т.1-2. (под ред.Н.А. Лопаткина )
3.2.1.Дополнительная литература и информационные источники.
3.2.1. Синдром нарушения выделительной функции кишечника у детей: Учебное пособие 2-е издание: Петрозаводск 2007 г .

3.2.2. Детская травматология. Баиров Г.А. Изд. С-Петербург «Питер» 2000 г.

3.2.3. Детская оперативная хирургия: Руководство / под ред. В.Д. Тихомировой. Санкт-Петербург, изд. ЛИК 2001.

3.2.4. Руководство к практическим занятиям по урологии (под редакцией Ю.Г. Аляльева)-М.:МИА, 2003г

3.2.5. Интенсивная терапия в педиатрии, М, 2003, / под ред. В.А.Михельсона

3.2.6. Избранные лекции по детской хирургии. И.Н. Григович, 2004 3.2.1.

3.2.7. Детская хирургия. В 3 томах К.У. Ашкрафт, Т.М. Холдер. Перевод и русское здание Т.К.Немиловой, 1996 г.-1999г

3.2.8. Секреты неотложной педиатрии С.М. Селбст, К. Кроэн пер с англ под ред проф. Н.П. Шабалова М.МЕД пресс-информ 2006.

3.2.9.Гнойно-воспалительные заболевания у детей Учебн. пособие Под ред Б.Н.Давыдова и Г.Н. Румянцевой РИЦ ТГМА 2006, с. 256

3.2.10.Избранные лекции по детской хирургии. И.Н. Григович, 2004.

3.2.11.Хиругический сепсис М.В.Гринев, М.И. Громов, В.Е. Комраков

Санкт-Петербург- Москва 2001. 315с.

3.2.12.Сепсис у детей. Ю.Ф.Исаков, Н.В.Белобородова. М, 2001.

3.2.13.Синдром жестокого обращения с ребенком. Учебное пособие, И.Н. Григович. Петрозаводск 2000

3.2.14. Алгоритмы в неотложной детской хирургии.: Петрозаводск, Изд . ПетрГУ.1996. И.Н. Григович.

3.2.15.Хирургическое лечение детей с заболеваниями и деформациями опорно-двигательной системы Е.П. Кузнечихин, Э.В. Ульрих,М., Медицина, 2004.568с.

3.2.16.Обследование пострадавших при сочетанных повреждениях опорно-двигательного аппарата: учебн. пособие часть 1 / под ред. И.П. Дуданова, Р.И. Мельцера, С.М. Ошуковой. Петрозаводск 1998г

3.2.17. Детская онкология: Учебник /под ред. Л.А. Дурнов, Г.В. Голдобенко. В.И. Курмашов, М, Медицина 1997 г.

3.2.18. Электронная версия: Хирургические болезни у детей: Учебник / под редакцией Ю.Ф.Исакова.-1998.

3.2.19. Детская ортопедия и травматология: Учебник / под ред. М.В. Волкова и В.Д.Дедова 1990.

3.2.20.Абдоминальная хирургия у детей: Руководство / под ред. Ю.Ф. Исакова, Э.А. Степанова, Т.В. Красовской. М,:1983

3.2.21. Злокачественные опухоли у детей раннего возраста, М,:1986. Л.А. Дурнов.

3.2.22 Оперативная хирургия с топографической анатомией детского возраста: Учебник / под ред. Ю.Ф.Исакова и Ю.М.Лопухина. – 1989.

3.2.23. Ожоги у детей. (Перевод с английского), Карваял Х.В., Паркс Д.Х. М, 1990. .

3.1.24. Ленюшкин А.И. Руководство по детской поликлинической хирургии.- Медицина 1986.

Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению конкретных видов учебных занятий, а также методических материалов к используемым в учебном процессе техническим и компьютерным средствам.

3.3.1.Учебные таблицы.

3.3.2.Учебные слайды.

3.3.3.Учебный альбом пороков развития.

3.3.4.Рентгенологический архив.

3.3..5.Альбом фотографий, УЗИ- сканограмм.

3.3.6.Видеофильмы.

3.3.7.Ситуационные задачи.

3.3.8.Учебная программа “Инфузионная терапия” (Ситуационные задачи).

3.3.9.Учебная компьютерная программа: серия “Урология”- Патология облитерациии вагинального отростка брюшины.

3.3.10.Мультимедийное издание “Pediatrics at a Glance”. S.Altschuler,S Ludwig.

3.3.11. Компьютерный учебный фотоархив.

3.3.12. Учебный СД-RW архив хирургической патологии.

3.3.13. Учебная модель – тренажер: ребёнок возраста 1 год для отработки практических навыков.
Методические указания кафедры.

3.3.13.Неотложные хирургические состояния периода новорожденности. Общие принципы диагностики и лечебной тактики: Петрозаводск, 1988.

3.3.14.Неотложные хирургические состояния периода новорожденности. Синдром дыхательной недостаточности: Петрозаводск. 1989.

3.3.15.Неотложные хирургические состояния периода новорожденности. Синдром рвоты и срыгиваний: Петрозаводск, 1989.

3.3.16.Термические ожоги у детей, Петрозаводск, 1997.

3.3.17. Кишечная инвагинация у детей, Петрозаводск, 2004.

Методические указания для студентов 6 курса отделения «Педиатрия» к практическим занятиям по дисциплине: Детские хирургические болезни с ортопедией, реанимацией и анестезиологией, общим уходом за больными
ЗАНЯТИЕ 1-2 (10часов)

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая учебная программа по дисциплине Детские хирургические болезни... Детские хирургические болезни с ортопедией, реанимацией и анестезиологией, общим уходом за больными		Рабочая учебная программа по дисциплине «детские хирургические болезни... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая учебная программа по дисциплине Неотложная детская хирургия.... Одобренной заместителем председателя совета учебно-методического обьединения по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов...		Рабочая учебная программа по дисциплине неотложная кардиология (электив)... «Программы по внутренним болезням» – М., Вунмц мз рф, 1999 г. Утверждена 24. 04. 99 г
	Рабочая учебная программа по дисциплине госпитальная педиатрия для... ...		Программа по дисциплине Общий уход за больными для специальности... Государственного образовательного стандарта по специальности: 060103 – педиатрия
	Рабочая учебная программа дисциплины «топографическая анатомия и оперативная хирургия» Фгос впо по специальности 060103 Педиатрия утвержденным приказом Минобрнауки России от 08. 11. 10г. №1122		Рабочая учебная программа дисциплины «топографическая анатомия и оперативная хирургия» Фгос впо по специальности 060103 Педиатрия утвержденным приказом Минобрнауки России от 08. 11. 10г. №1122
	Рабочая учебная программа по дисциплине Детская хирургия для специальности... Гос впо направления (специальности) 060101 «Лечебное дело», утвержденной в 2000г		Самостоятельная работа 120 часов формы контроля: экзамен в 12 семестре... Фгос впо по специальности «Педиатрия», Утвержденным приказом Минобрнауки России от 8 ноября 2010 года №1122

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Индекс ___________________

Похожие: