Ботаника 2- е издание, переработанное и дополненное






НазваниеБотаника 2- е издание, переработанное и дополненное
страница1/37
Дата публикации27.03.2015
Размер6.64 Mb.
ТипУчебники и учебные пособия
d.120-bal.ru > Документы > Учебники и учебные пособия
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37





























http://www.elibr.narod.ru/Books-pdf.htm

Bks-mgu.ru

УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

И.И. АНДРЕЕВА, Л.С. РОДМАН

БОТАНИКА

2-е издание, переработанное и дополненное

МОСКВА «КолосС» 2002

УДК 58(075.8)

ББК28.5я73

А65

Рецензенты: доктор биологических наук, профессор А. В. Никулин (кафедра ботаники Воронежского государственного аграрного университета); доктор биологических наук, заслуженный работник сельского хозяйства России, профессор И. С. Белюченко (кафедра ботаники и экологии Кубанского государственного аграрного университета)

Редакторы: Г. Б. Чепорова, М. И. Никифорова

Андреева И. И.,РодманЛ. С.

А65 Ботаника.— 2-е изд., перераб. и доп.— М.: КолосС, 2002. — 488 с: ил. (Учебники и учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений).

ISBN 5—9532—0015—3.

Изложены сведения о цитологии, анатомии и морфологии растений. Основное внимание уделено растениям, используемым в сельскохозяйственном производстве. Учебник написан в соответствии с программой по курсу ботаники.

Для студентов высших сельскохозяйственных учебных заведений по агрономическим специальностям.
УДК 58(075.8)

ББК28.5я73

ISBN 5—9532—0015—3 © Андреева И. И., Родман Л. С, 1994

©Андреева И. И., Родман Л. С, 1999,

с изменениями

©Андреева И. И., Родман Л. С, 2002,

с изменениями

ВВЕДЕНИЕ


Ботаника — это наука о растениях. Ее задача — всестороннее познание растений: их строения, жизненных функций, распространения, происхождения, эволюции.

Глобальная проблема современности — производство пищи. Быстрый рост населения земного шара выдвигает задачу максимальной интенсификации сельскохозяйственного производства: повышения урожайности возделываемых культур и продуктивности животноводства. Эту задачу решают технологические науки: растениеводство и животноводство, базирующиеся на достижениях фундаментальных биологических дисциплин, среди которых первое место занимает ботаника. Не менее важна роль растений в обеспечении человека древесиной, прядильным волокном, лекарственным сырьем и др.

Ботаника исследует растения на разных уровнях их организации. Различают несколько структурно-функциональных уровней. Нижний — наиболее древний — суборганизменный уровень молекулярных структур, где проходит граница между живым и неживым. Следующий уровень — клеточный. Клетка, ее структура и основные биохимические процессы сходны у всех организмов. За ним следует органный, а затем уровень целостного организма. Неотъемлемые свойства организмов — способность к размножению, наследственность и изменчивость. Более сложный уровень организации жизни — популяционно-видовой. Высший уровень — экосистемный, биосферно-биогеоценотический, на котором сообщества популяций животных и растений вместе с их средой обитания образуют функционально-структурное единство.

Основу экосистемы составляют автотрофные зеленые растения — продуценты (производители), синтезирующие органические вещества из неорганических. Готовое органическое вещество используют консументы (потребители) — гетеротрофные организмы. Органические остатки продуцентов и консументов разрушаются гетеротрофными редуцентами (бактериями, грибами) и превращаются в минеральные соединения, вновь доступные растениям. Так проходит круговорот веществ и энергии в экосистеме при участии автотрофных и гетеротрофных организмов.

Автотрофные организмы способны синтезировать органические вещества из неорганических, используя в процессе фотосинте за солнечную энергию (зеленые растения) или энергию химических реакций — хемосинтез (некоторые прокариоты). Фотосинте-зирующие растения, по словам К. А. Тимирязева, являются источником жизни на Земле. Ежегодно при фотосинтезе аккумулируется колоссальное количество солнечной энергии (3-1021 ккал). Образуется 5,8-10'° т органического вещества. Выделяется в атмосферу 11,5-1010 т кислорода. Гетеротрофные грибы и бактерии традиционно, как и растения, являются объектами ботаники.



Ботаника, как и другие науки о природе, возникла и развивалась в связи с практическими запросами человека, в жизни которого растения играли и играют огромную роль. Начало развитию ботаники было положено в глубокой древности при выявлении и использовании пищевых, лекарственных и технических растений. Ботаника тесно связана с разнообразными сторонами жизни и хозяйственной деятельности человека: сельским хозяйством, медициной и различными отраслями промышленности.

Растения широко используются человеком как пища и корм для животных, как источник сырья для хозяйственной деятельности (прядильные, красильные, дубильные и др.), как ценнейшие лекарственные средства. Разнообразную роль в нашей жизни играют микроорганизмы, водоросли и грибы. Одни из них — болезнетворные — приносят вред, другие широко используются в ряде отраслей пищевой промышленности, в производстве лекарств и т. д.

Ботаника возникла как единая наука, суммируя отдельные сведения о растениях, но с течением времени, по мере накопления и углубления знаний, она разделилась на ряд самостоятельных дисциплин. Ранее всего обособилась морфология — наука о внешнем и внутреннем строении растений. Основной метод морфологии — наблюдение и сравнение. В зависимости от величины объекта наблюдения можно проводить невооруженным глазом — макроскопическая морфология или при помощи микроскопа — микроскопическая морфология. К макроскопической морфологии относится органография — учение об органах растений; к микроскопической — цитология (учение о клетке), гистология (учение о тканях), анатомия, изучающая внутреннее строение растений, и эмбриология (учение об образовании и закономерностях развития зародыша растений).

Позже выделились следующие разделы: систематика, классифицирующая многообразие растительных организмов; география растений, изучающая распределение растений на земном шаре; геоботаника — наука о растительных сообществах; экология растений, изучающая их взаимоотношения с окружающей средой; палеоботаника, воссоздающая прежний облик растительности земли (табл. 1, снизу вверх).

1. Геохронологическая таблица



Все науки, отделившиеся от ботаники, изучают различные стороны жизни растений, также как и частные курсы: микология (наука о грибах), альгология (наука о водорослях), фитопатология (наука о болезнях растений) и др.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Ботаника 2- е издание, переработанное и дополненное iconИздание второе, дополненное, переработанное
Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или физических...

Ботаника 2- е издание, переработанное и дополненное iconУчебник Издание десятое, переработанное и дополненное
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся...

Ботаника 2- е издание, переработанное и дополненное iconГ. В. Морозова 3-е издание, переработанное и дополненное
Боброва И. Н. — доктор медицинских наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации, научный консультант Государственного...

Ботаника 2- е издание, переработанное и дополненное iconЛекция 18 сердечные гликозиды
Профессор А. И. Бекетов. Курс лекций по фармакологии (учебно-методическое пособие для отечественных и иностранных студентов). Часть...

Ботаника 2- е издание, переработанное и дополненное iconУчебное пособие (Издание второе, дополненное и переработанное)
До педиатрического факультета кгму: д м н., профессор Булатов В. П., к м н., доцент Черезова И. Н., д м н., профессор Макарова Т....

Ботаника 2- е издание, переработанное и дополненное iconКнига исправленное и дополненное издание брошюры «Церковь и страдающая личность»
Эта книга исправленное и дополненное издание брошюры «Церковь и страдающая личность», своего рода краткое изложение опыта духовной...

Ботаника 2- е издание, переработанное и дополненное iconПереработанное и дополненное
Рекомендовано гбоу впо «Первый Московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова» в качестве

Ботаника 2- е издание, переработанное и дополненное iconПрограмма психологической помощи детям с онкологическими заболеваниями,...
Вертеп и реализовалась с мая 1995 по май 1997 гг в отделении гематологии Морозовской детской клинической больницы, с сентября 1999...

Ботаника 2- е издание, переработанное и дополненное iconУчебник Допущено Министерством образования Российской Федерации в...
Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов образовательных учреждений среднего профессионального...

Ботаника 2- е издание, переработанное и дополненное iconИздание первое, исправленное и дополненное
Самая лучшая школа игры на скрипке / И. Ксов. — М. Наука-Пресс, 2002. — 93 с ил. — Isbn 5-02-002883-5, 1 000 экз

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


медицина


При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
d.120-bal.ru
..На главную