Методические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский 2013 Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И. Р. Меркулова /гбоу нпо «Профессиональное училище №13»






Скачать 47.07 Kb.
НазваниеМетодические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский 2013 Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И. Р. Меркулова /гбоу нпо «Профессиональное училище №13»
Дата публикации28.03.2015
Размер47.07 Kb.
ТипМетодические указания
d.120-bal.ru > Документы > Методические указания
Министерство образования Сахалинской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

начального профессионального образования Сахалинской области

«Профессиональное училище № 13»

Дигибридное скрещивание



 

Методические указания к самостоятельной работе обучающихся


Александровск-Сахалинский

2013

Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И.Р. Меркулова /ГБОУ НПО «Профессиональное училище №13», - Александровск-Сахалинский, 2013



Методические указания предназначены для обучающихся всех профессий, изучающих курс биологии.

Рекомендовано методической комиссией преподавателей ГБОУ НПО «Профессиональное училище №13»

Председатель МК О.А. Мамедова

Общие сведения

Скрещивание, в котором участвуют две пары аллелей, генов, расположенных в разных, негомологичных хромосомах, называется дигибридным. При дигибридном скрещивании Г. Мендель изучал наследование двух пар признаков, за которые отвечают пары аллелей, лежащих (как выяснилось значительно позднее) в разных парах гомологичных хромосом.

Если в дигибридном скрещивании разные пары аллельных генов находятся в разных парах гомологичных хромосом, то пары признаков наследуются независимо друг от друга (закон независимого наследования).

Рассмотрим опыт Г. Менделя, который привел его к открытию закона независимого наследования. Для дигибридного скрещивания Мендель взял гомозиготные растения гороха, отличающиеся по двум генам - окраски семян (желтые и зеленые) и формы семян (гладкие и морщинистые). Доминантные признаки - желтая окраска (А) и гладкая форма семян (В). Каждое растение образует один сорт гамет по изучаемым аллелям. При слиянии этих гамет все потомство будет единообразным.

При образовании гамет у гибрида (F1) из каждой пары аллельных генов в гамету попадет только один. При этом вследствие случайности расхождения отцовских и материнских хромосом в мейозе I аллель А может попасть в одну гамету с аллелем В или с аллелем b. Точно так же, как аллель а может объединиться в одной гамете с аллелем В или b. Поскольку в каждом организме образуется много половых клеток, в силу статистических закономерностей у гибрида равновероятно образование четырех сортов гамет: АВ, Ab, aB, ab, в равных количествах. Во время оплодотворения каждая из четырех типов гамет одного организма случайно встречается с любой из гамет другого организма.

Все возможные сочетания мужских и женских гамет можно легко установить с помощью решетки Пеннета. Над решеткой по горизонтали выписываются гаметы одного родителя, а по левому краю решетки по вертикали - гаметы другого родителя. В квадратики вписываются генотипы зигот, образующихся при слиянии гамет. Нетрудно подсчитать, что по фенотипу потомство делится на четыре группы в следующем отношении: 9 желтых гладких; 3 желтых морщинистых; 3 зеленых гладких; 1 зеленая морщинистая. Если учитывать результаты расщепления по каждой паре признаков в отдельности, то получится, что отношение числа желтых семян к числу зеленых и отношение числа гладких к числу морщинистых для каждой пары равно 3:1.

Таким образом, в дигибридном скрещивании каждая пара признаков при расщеплении в потомстве ведет себя так же, как в моногибридном скрещивании, т.е. независимо от другой пары признаков. Иначе можно сказать, что расщепление по каждой паре генов идет независимо от других пар генов. Однако в отличие от закона расщепления, который справедлив всегда, закон независимого наследования проявляется только в тех случаях, когда пары аллельных генов расположены в разных парах гомологичных хромосом.

Задания для самостоятельного выполнения:

Решите задачи:

1.У собак черная окраска шерсти определяется геном В ,коричневая –в. сплошная –S , пегая –s. а) Коричневый отец и черно-пегая мать имеют 5 щенков:1 черный, 1 коричневый,1 черно-пегий и 2 коричнево –пегих. Каковы генотипы родителей. б)У черных родителей 6 щенков –все черные. Каковы возможные генотипы родителей ? Можно ли это определить с такой же точностью, как в первом случае ?

2. Мутации генов, вызывающие укорочение конечностей (а) и длинношерстость (в) у овец, передаются в следующее поколение по рецессивному типу. Их доминантные аллели формируют нормальные конечности (А) и короткую шерсть (В). Гены не сцеплены. В хозяйстве разводились бараны и овцы с доминантными признаками и было получено в потомстве 2336 ягнят. Из них 425 длинношерстых с нормальными конечностями и 143 длинношерстых с короткими конечностями. Определить количество короткошерстых ягнят и сколько среди них с нормальными конечностями?

3. У человека ген негритянской окраска кожи (В) полностью доминирует над геном европейской кожи (в), а заболевание серповидно-клеточная анемия проявляется неполностью доминантным геном (A), причём аллельные гены в гомозиготном состоянии (AA) приводят к разрушению эритроцитов, и данный организм становится нежизнеспособным.Гены обоих признаков расположены в разных хромосомах. Чистородная негроидная женщина от белого мужчины родила двух мулатов. Один ребёнок не имел признаков анемии, а второй умер от малокровия. Какова вероятность рождения следующего ребёнка, не имеющего признаков анемии?

4.  Рецессивные гены (а) и (с) определяют проявление таких заболеваний у человека, как глухота и альбинизм. Их доминантные аллели контролируют наследование нормального слуха (А) и синтез пигмента меланина (С). Гены не сцеплены. Родители имеют нормальный слух; мать брюнетка, отец альбинос. Родились три однояйцовых близнеца больные по двум признакам. Какова вероятность того, что следующий ребёнок в этой семье будет иметь оба заболевания?

Литература:


  1. Захарова В.Б. Общая биология.-М.: Дрофа, 2002

  2. Муртазин Г.М.. Задачи и упражнения по общей биологии

3. Полянский Ю.И., Браун А.Д Общая биология 10-11 класс.- М.: Просвещение, 2001

4. http://www.licey.net/bio/genetics/glava4_

5. http://www.biorepet-ufa.ru/ege/zadachi-na-digibridnoe-skreshhivanie.html

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Методические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский 2013 Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И. Р. Меркулова /гбоу нпо «Профессиональное училище №13» iconМетодические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский...
Методические указания предназначены для обучающихся всех профессий, изучающих курс биологии

Методические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский 2013 Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И. Р. Меркулова /гбоу нпо «Профессиональное училище №13» iconМетодические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский...
Методические указания предназначены для обучающихся всех профессий, изучающих курс биологии

Методические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский 2013 Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И. Р. Меркулова /гбоу нпо «Профессиональное училище №13» iconМетодические указания по самостоятельной работе студента Киров 2013
Нравственное богословие: Методические указания по самостоятельной работе студентов /сост. Иерей Петр Машковцев. – Киров: Вятское...

Методические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский 2013 Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И. Р. Меркулова /гбоу нпо «Профессиональное училище №13» iconМетодические указания по изучению дисциплины и самостоятельной работе...
Зоогигиена: Методические указания по изучению дисциплины и самостоятельной работе студентов / сост. Н. Л. Мельникова; Новгу им. Я....

Методические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский 2013 Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И. Р. Меркулова /гбоу нпо «Профессиональное училище №13» iconМетодические указания по изучению дисциплины и самостоятельной работе...
Общая зоогигиена: Методические указания по изучению дисциплины и задания для контрольной работы/ сост. Н. Л. Мельникова; Новгу им....

Методические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский 2013 Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И. Р. Меркулова /гбоу нпо «Профессиональное училище №13» iconМетодические указания к самостоятельной работе №3 по разделу: Метеорология...
Методические указания разработаны на основе фгос по специальности 26. 05. 05 «Судовождение»

Методические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский 2013 Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И. Р. Меркулова /гбоу нпо «Профессиональное училище №13» iconМетодические указания для студентов по самостоятельной внеаудиторной...
«Лучевая диагностика», по специальности «Стоматология» для очной формы, утвержденной ректором гбоу впо бгму минздрава России В. Н....

Методические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский 2013 Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И. Р. Меркулова /гбоу нпо «Профессиональное училище №13» iconМетодические указания к самостоятельной работе Специальность 020208. 65 Биохимия
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Биохимия»

Методические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский 2013 Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И. Р. Меркулова /гбоу нпо «Профессиональное училище №13» iconМетодические указания для самостоятельной внеаудиторной работы по дисциплине «Детские болезни»
Методические указания предназначены для студентов 5 курса, обучающихся по специальности 060103 педиатрия

Методические указания к самостоятельной работе обучающихся Александровск-Сахалинский 2013 Дигибридное скрещивание: Метод указ. / Сост. И. Р. Меркулова /гбоу нпо «Профессиональное училище №13» iconМетодические указания для обучающихся №34 к внеаудиторной (самостоятельной)...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


медицина


При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
d.120-bal.ru
..На главную