О вариант по элективному курсу «Мир и человек»,11 класс
Устная проверка (зачет) (промежуточная аттестация)
1.Философия - это
1) форма рационального познания
2) присущее только человеку психическое свойство
3) способ объяснения мира
4) наука о наиболее общих законах развития природы, общества и познания
2.Что такое диалектика?
1) учение о развитии и всеобщей связи явлений мира
2) классический идеализм
3) линия Платона
4) линия Демокрита
3. Верны ли суждения?
А. Исходным пунктом воззрений И. Канта является утверждение о границах познания
Б. Невозможно знать, каков мир, если иметь дело не с ним самим, а с его отражением в нашем сознании
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
4. Какова центральная идея Фейербаха?
1) объяснение мира из него самого
2) существует абсолютная идея
3) религиозная
4) теория бессознательного
5.Первый закон диалектики – это:
1) закон перехода количественных изменений в качественные
2) закон единства и борьбы противоположностей
3) закон двойного отрицания
4) теория относительности
6. Верны ли суждения:
А. Диалектический материализм утверждает ,что материя является причиной мироздания
Б. Никаких других начал нет, многообразие мира - это различные формы материи
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
7. Родоначальником позитивизма является:
1) Г. Гегель
2) О. Конт
3) К. Маркс
4) Л. Фейербах
8. Верны ли суждения:
А. О. Конт предложил термин «позитивизм»
Б.Д. Юм считал, что основная задача философии – служить средством для улучшения практической жизни людей
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
9.Философия жизни – это:
1) объяснение объективно действующих законов
2) целостность и неразделенность – главная черта жизни
3) отрицание предыдущих достижений познавательного процесса
4) формирование целостного образа мира
10.Верны ли суждения?
А. Шопенгауэр утверждал, в основе мироздания лежит не разум, а воля
Б. Будучи неразумной, воля влечет нас по жизни в неведомом направлении
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
11.Верны ли суждения?
А. Одно из утверждений философии жизни состоит в том, что жизнь представляет собой нечто единое и целое
Б. Интуитивное постижение характерно для такой формы человеческого духа, как искусство
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
12. Ученый, который разработал особый метод лечения психических заболеваний
1)З. Фрейд
2)Г. Гегель
3)Ф. Энгельс
4)К. Маркс
13.Верны ли суждения:
А. Наиболее значительными представителями экзистенциализма являются Альбер Камю, Жан – Поль Сартр
Б. Ученые утверждают, что существование человека всегда индивидуально, единично
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
14.Решающую роль в познании отводили мышлению
1) эмпирики
2) рационалисты
3) агностики
4) идеалисты
15. А14.Экзистенция – это:
1)существование
2)воля
3)разум
4)диалектика
Часть В. Напишите краткий ответ на вопрос.
Запишите слово, пропущенное в схеме:
-
|
|
Формы чувственного познания
|
|
|
ощущение
|
|
|
восприятие
|
|
|
…………….
|
Ответ: ______________________________________________________
17.Запишите мысль, пропущенную в схеме:
-
|
|
Основные признаки представления как формы познания
|
|
|
………..
………….
…………….
|
|
|
|
|
|
Чувственный образ воспроизводится в сознании без непосредственного взаимодействия человека с самим предметом
|
18.Запишите слово, пропущенное в схеме:
-
|
|
Уровни научного познания
|
|
|
теоретический
|
|
|
|
|
|
………………
|
Ответ: ______________________________________________________
Напишите развернутый ответ на вопрос.
Миф всегда чрезвычайно практичен, насущен, всегда эмоционален, аффективен, жизнен. Мифическое сознание совершенно непосредственно и наивно, общепонятно; научное сознание необходимо обладает выводным, логическим характером; оно не непосредственно, трудно усвояемо, требует длительной выучки и абстрактных навыков. Миф всегда синтетически жизненен и состоит из живых личностей, судьба которых освещена эмоционально и интимно ощутительно; наука всегда превращает жизнь в формулу, давая вместо живых личностей их отвлеченные схемы и формулы; и реализм, объективизм науки заключается не в красочном живописании жизни, но в правильности соответствия отвлеченного закона и формулы с эмпирической текучестью явлений, вне всякой картинности, живописности и эмоциональности.
Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. – М., 1991
В чем вы видите достоинство научного знания по сравнению с мифом? Если оно существует, приведите три черты.
|
