Учебно-методическое пособие «Учебные игры и ситуационные задачи в гинекологии» составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений мз рф»






НазваниеУчебно-методическое пособие «Учебные игры и ситуационные задачи в гинекологии» составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений мз рф»
страница17/19
Дата публикации30.03.2015
Размер0.62 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
d.120-bal.ru > Журналистика > Учебно-методическое пособие
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

МАТОЧНОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ

КАРТОЧКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Карточка 1


Назначьте мероприятие для остановки кровотечения у данной больной:

  1. физиолечение;

  2. комбинированные пероральные контрацептивы по гемостатической схеме;

  3. выскабливание полости матки;

  4. утеротонические средства;

  5. настой трав, усиливающих свёртывающую активность крови.

Карточка 2


Пациентке с описанной ситуацией НЕЛЬЗЯ назначать следующие мероприятия:

  1. обследовать и лечить в амбулаторных условиях;

  2. проводить гормональный гемостаз в комплексе с препаратами, стимулирующими коагуляционный потенциал крови;

  3. назначать физиолечение при патологии системы гемостаза;

  4. применять для гормонального гемостаза гестагены;

  5. использовать для гормонального гемостаза КОК.

Карточка 3


Выберите гормональное средство для остановки маточного кровотечения у данной пациентки:

  1. трёхфазный КОК;

  2. мини-пили;

  3. микродозированный однофазный КОК;

  4. низкодозированный однофазный КОК;

  5. инъекционный прогестагенный контрацептив.



ЭТАЛОН ОТВЕТОВ К УЧЕБНОЙ ИГРЕ 4
МАТОЧНОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ



Ответ считать правильным при сумме баллов +5,
другие варианты являются ошибочными.

Карточка 1:


  1. физиолечение +1

  2. КОК по гемостатической схеме +5

  3. выскабливание полости матки -5

  4. утеротонические средства +1

  5. настои трав, усиливающих свёртывающую активность крови +1

Карточка 2:


  1. обследовать и лечить в амбулаторных условиях +1

  2. проводить гормональный гемостаз в комплексе с препаратами, стимулирующими коагуляционный потенциал крови +1

  3. назначать физиолечение при патологии системы
    гемостаза +1

  4. применять для гормонального гемостаза гестагены +2

  5. использовать для гормонального гемостаза КОК -5

Карточка 3:


  1. трёхфазный КОК -1

  2. мини-пили -2

  3. микродозированный однофазный КОК -1

  4. низкодозированный однофазный КОК +5

  5. инъекционный прогестагенный контрацептив -3






Учебная игра 5

острая боль внизу живота
деловая (ролевая) игра

1. ИГРОВОЙ КОМПЛЕКС:

Участники игры:


1. Врач - гинеколог приемного покоя

2. Дежурный врач гинекологического отделения

3. Дежурный хирург

4. Дежурный уролог

5. Консультант

6. Врач-лаборант

7. Арбитр (студент)

8. Ведущий (преподаватель)

9. Врач специалист по УЗ-диагностике

2. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ИГРЫ:


1. Ведущий – выдает на запросы участников игры карточки с ответами. Не имеет права направлять действия участников игры. Имеет право сообщать о состоянии больной в течение игры. Подводит итоги в конце игры с оценкой знаний.

2. Арбитробязан оценивать в баллах действия каждого участника игры на каждом этапе.

3. Врач приемного покоя – должен решить вопрос о госпитализации, оформить документацию, провести необходимое обследование для установления предварительного диагноза, решить вопрос об объеме санобработки и способе транспортировки. Решить вопрос, в какое отделение госпитализировать. Имеет право отказать в госпитализации, вызвать консультанта, обсудить ситуацию.

4. Врач гинекологического отделения – обязан провести комплекс лечебно-диагностических мероприятий, выбрать метод лечения. Имеет право запросить дополнительные сведения у врача приемного покоя, консультанта, лаборанта, вызвать хирурга.

5. Врач-лаборант – обязан выполнить любое лабораторное обследование по запросу врачей и консультанта

6. Анестезиолог – обязан обеспечить анестезиологическое пособие, провести реанимационные мероприятия. Имеет право запросить дополнительные сведения о состоянии больной у врача гинекологического отделения, лаборанта.

7. Консультант и хирург – обязаны прибыть по вызову врача гинекологического отделения. До вызова в игру не вступать. Имеют право запросить данные о больной у любого из участников игры.

8. Врач специалист по УЗ-диагностике -– обязан выполнить любое обследование по запросу врачей и консультанта.
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

Похожие:

Учебно-методическое пособие «Учебные игры и ситуационные задачи в гинекологии» составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений мз рф» iconУчебно-методическое пособие и ситуационные задачи по урологии для студентов
...

Учебно-методическое пособие «Учебные игры и ситуационные задачи в гинекологии» составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений мз рф» iconУчебно-методическое пособие минск Белмапо
Методическое пособие предназначено для врачей-стоматологов государственных и частных лечебных учреждений. Пособие может быть использовано...

Учебно-методическое пособие «Учебные игры и ситуационные задачи в гинекологии» составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений мз рф» icon«Ставропольская государственная медицинская академия федеральногоагенства...
Сборник задач подготовлен кафедрой акушерства и гинекологии Ставропольской государственной медицинской академии в помощь студентам...

Учебно-методическое пособие «Учебные игры и ситуационные задачи в гинекологии» составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений мз рф» icon«Ставропольская государственная медицинская академия федеральногоагенства...
Сборник задач подготовлен кафедрой акушерства и гинекологии Ставропольской государственной медицинской академии в помощь студентам...

Учебно-методическое пособие «Учебные игры и ситуационные задачи в гинекологии» составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений мз рф» iconРабочая программа учебной дисциплины гинекология для специальности:...
Рабочая программа составлена на основании программы по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учебных заведений...

Учебно-методическое пособие «Учебные игры и ситуационные задачи в гинекологии» составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений мз рф» iconУчебно-методический комплекс по гинекологии Пособие для самостоятельной работы студентов
Кафедра акушерства и гинекологии педиатрического, стоматологического и медико-профилактического факультетов

Учебно-методическое пособие «Учебные игры и ситуационные задачи в гинекологии» составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений мз рф» iconУчебно-методическое пособие для практических занятий по военно-полевой хирургии казань 2012
Методическое пособие предназначено для студентов ΙΙΙ курса стоматологического факультета медицинских вузов. В пособии приведены основные...

Учебно-методическое пособие «Учебные игры и ситуационные задачи в гинекологии» составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений мз рф» iconУчебно-методическое пособие для студентов 6-го курса лечебного и...
Учебно-методическое пособие составлено на кафедре неврологии Гродненского государственного медицинского института

Учебно-методическое пособие «Учебные игры и ситуационные задачи в гинекологии» составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений мз рф» iconМетодическое пособие по предмету «Основы физиологии кожи и волос»...
Методическое пособие составлено в соответствии с рабочей программой по учебной дисциплине «Основы физиологии кожи и волос», рассмотрено...

Учебно-методическое пособие «Учебные игры и ситуационные задачи в гинекологии» составлено в соответствии с «Программой по акушерству и гинекологии для студентов высших медицинских учреждений мз рф» iconУчебно-методическое пособие к практическим занятиям по гинекологии...
Стгма с целью оптимизации учебного процесса при проведении практических занятий по гинекологии со студентами 5 курса лечебного факультета....

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


медицина


При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
d.120-bal.ru
..На главную