Образовательная программа социально-педагогической направленности дополнительного образования детей «Коррекционное обучение и психокоррекция»
Скачать 487.52 Kb.
|
Новизна образовательной программы:Программа разработана на основе новейших исследований педагогов и психологов в области формирования аддикций и аддиктивного поведения, в области развития у детей и подростков социальных навыков и жизненных умений, а также с учетом передового отечественного и зарубежного опыта работы с детьми групп риска в соответствии с универсальной моделью развития личности «Цветок потенциалов» В.А. Ананьева. Практическая значимость программы: -создание эффективной системы коррекционно-развивающей работы, входящей в систему психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, основанной на идее преемственности и взаимосвязи учебных программ. Качественная помощь ребенку, оказавшемуся в трудной жизненной ситуации, возможна лишь при четко структурированной работе профессионалов ЦПМСС Красносельского района осуществляет координацию в функционировании многоуровневой системы помощи детям и подросткам. Структура этой системы включает три уровня. Первый уровень сопровождения предполагает работу учителей, психологов, социальных педагогов в образовательных учреждениях. На этом уровне, обычно, решаются проблемы, связанные с учебной деятельностью, выбором образовательного маршрута, обеспечением психологического комфорта в группе сверстников и осуществляется первичная помощь детям, попавшим в кризисную ситуацию. Второй уровень сопровождения предполагает, что ЦПМСС Красносельского района помимо оказания помощи детям и их родителям, осуществляет также координационную и методическую работу со специалистами образовательных учреждений (первого уровня): речь идет о психологической и информационной поддержке, обеспечении диагностическим инструментарием и специализированную помощь детям и подросткам, направленными педагогами школ. Третий, городской уровень сопровождения, предполагает возможность направления ребенка в различные организации и учреждения города для решения сложных половозрастных, социальных и медицинских проблем. В каждой учебной программе определяется ее взаимосвязь и преемственность с другими учебными программами, реализуемыми в центре. Программа позволяет успешно осуществлять работу по основным направлениям деятельности ЦПМСС: 1. Организация деятельности по образовательным программам
2. Социально-психологическая профилактика: выявление и предупреждение явлений дезадаптации учащихся:
3. Оказание психологической помощи участникам образовательного процесса:
4. Повышение психологической компетентности всех участников образовательного процесса
образовательных учреждений Структура программы: Образовательная программа включает рабочие программы коррекционной направленности для детей и подростков 3-18 лет, родителей и педагогов. Все примерные рабочие программы построены на модульной основе, которые взаимосвязаны между собой. Взаимосвязь и преемственность учебных программ определяется системой договорной деятельности с образовательными учреждениями района. Определение результативности: анализ результатов психолого-педагогических консилиумов, анализ отзывов и результатов диагностики в начале и конце как отдельных этапов коррекционно-развивающей работы по учебным программам, так и всей программы, востребованность реализуемых учебных программ. Технологии обучения, используемые для работы по программе (в соответствии с классификацией Г.К. Селевко): групповая технология; гуманно-личностная; технология индивидуализации обучения; игровая технология; технология сотрудничества; технология саморазвития. Технологии обучения, используемые в работе по программе (в соответствии с определением технологии И.А. Колесниковой): психолого-педагогические консилиумы (методическая разработка сотрудников ЦПМСС Красносельского района с использованием материалов Битяновой), психолого-педагогические занятия, индивидуальное консультирование. Режим занятий: определяется планом работы ЦПМСС и описывается отдельно в каждой рабочей (учебной) программе, входящей в образовательную программу «Коррекционное обучение и психокоррекция». Апробация программы: проводится на базе ЦПМСС и в образовательных учреждениях Красносельского района. Ожидаемый результат
|
Похожие:
 | Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи,... |  | Образовательная программа предназначена для родителей обучающихся школы, специалистов учреждений дополнительного образования детей,... |
| Учреждение дополнительного образования детей станция детского и юношеского туризма и экскурсий «борус» | | Программа профессионального обучения «Маникюр», социально – педагогической направленности для обучающихся 18-55 лет |
| Программа профессионального обучения «Косметология», социально – педагогической направленности для обучающихся 18-55 лет | | Курс представлен для работы объединения дополнительного образования учащихся 4-9-х классов коррекционной школы, желающих как можно... |
| Программа дополнительного образования «Волшебный мир оригами» является общекультурной модифицированной программой художественно-эстетической... | | Реализация государственной политики в сфере дополнительного образования и обеспечение гарантий получения качественного образования,... |
| Новизна: Программа предполагает обучение детей раннего возраста основам экологического образования и экологической культуры | | Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей «Школа... |